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Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo I 1 (pág. 221)

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Página 221 de Colección Ximhai. Nuestro libro de Proyectos. Tomo I.   Libro de Educación Telesecundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Etapa 4.

Paso a paso

En asamblea, establezcan una serie de actividades que van a contribuir al logro de su horizonte y su producto final. Se presenta una propuesta de actividades; si es necesario, pueden adaptarla.Recuerden llegar a acuerdos y compromisos especificos que involucren a todxs.

Investigar en diversas fuentes de consulta los tipos de riesgo.

Registrar la información en un organizador gráfico.

Investigar y analizar los efectos de los riesgos de desastre en México y en el mundo.

Integrar la información.

Investigar acciones preventivas para cada tipo de riesgo de desastre.

Disenar un plan de prevención para un riesgo específico de su comunidad.

Disenar una forma creativa de presentar su plan de prevención.

Realizar la presentación del plan de prevención.

Difundir a otros integrantes de su comunidad.

Etapa5.

Distintas fuentes de consulta

Algunos de los contenidos que deben conocer para el desarrollo del proyecto son los siguientes:

D Los desastres pueden originarse por procesos naturales o por actividades humanas

2Los efectos ambientales, sociales y económicos de los desastres recientes en Mexico y el mundo

-La importancia de consolidar una cultura de prevención de desastres con la participación de instituciones, organismos y la sociedad

Para conocer al respecto, consulten las fuentes de información a su alcance.

Para dar respuesta a jCómo se hace un plan preventivo de riesgos ante posibles desastres?, consulten el siguiente enlace:bit.ly/3R0ForE

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bit.ly/3RpbgXa

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