Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo I 1 (pág. 52)

PLANEACIóN

Iniciarán con la exploración de los diversos saberes que promueven una visión más integral e igualitaria de las culturas y con menos prejuicios para que los relacionen con sus conocimientos previos. Esto les permitirádialogar e integrar diversas perspectivas sobre los contenidos que trabajarán.

En este proyecto parcial de aula, desarrollarán tres proyectos académicos en los cuales harán lo siguiente:

Identificarán las ideas principales y secundarias de un texto escrito en lengua indigena, a partir de las cuales integrarán un esquema lingüístico donde plasmarán propuestas que ayuden a comprender la diversidad étnica, cultural y artística de México y el mundo.

D Explorarn dos manifestaciones artísticas: una perteneciente a una comunidad indigena y otra a una comunidad afromexicana, con un contenido o motivo similar. Mediante una explicación ilustrada,identificarán la manera como presentan el contenido, sus semejanzas y diferencias con el fin de establecer un dialogo intercultural entre las perspectivas que muestran.

Leerán e interpretarán dos textos, uno en espanol y otro en inglés, que traten sobre un mismo evento cultural. Por medio de un texto breve ilustrado, harán una presentación para explicar cómo se relaciona la interculturalidad.

A continuación, se sugieren algunos puntos a considerar:

?Los procesos de investigación, dialogo,análisis de información y producción textual fortalecerán su formación como estudiantes de Telesecundaria.

-La articulación de las intenciones didácticas, mencionadas en"Quéharemos?", de los tres proyectos en los contextos del aula o la comunidad fortalecerá el sentido de los contenidos trabajados.

-La planeación del tiempo, las actividades y los materiales en los proyectos a desarrollar les ayudará a obtener mejores resultados de aprendizaje.

-La organización de la comunidad debe considerar la función que tendrá cada estudiante en el trabajo individual y colaborativo.

Conserven los productos con los que trabajarán en este proyecto porque no será la última vez que los ocuparán.

51