Explica con tus palabras el concepto de cosmovisión tal como lo define la página.

1. La página define la cosmovisión como "la concepción que tienen del mundo" una comunidad.
2. Se expresa a través de expresiones culturales: música, pintura, danza, escultura y literatura.
3. Estos vehículos permiten entender e interpretar lo que rodea a la comunidad.

Respuesta orientativa: La cosmovisión es la manera en que una comunidad concibe y entiende el mundo que la rodea: sus creencias, valores y explicaciones sobre su pasado, presente y futuro. Se comparte y transmite mediante manifestaciones culturales como la música, la pintura, la danza, la escultura y la literatura, que funcionan como vehículos para expresar esa visión del mundo.

Identifica los cuatro ámbitos que han intentado dar respuesta a las preguntas elementales del ser humano sobre su pasado, presente y futuro.

1. La página enumera las interrogantes humanas sobre pasado, presente y futuro.
2. Señala que varias disciplinas han buscado responderlas.
3. Los ámbitos listados son: la magia, la religión, la ciencia y el arte.

Según la Etapa 1, ¿qué producto debes elaborar y con qué materiales o fuentes?

1. Se pide tomar dos manifestaciones artísticas.
2. Una debe pertenecer a una comunidad indígena y otra a una comunidad afromexicana.
3. El producto es una explicación ilustrada que identifique la manera como presentan el contenido, sus semejanzas y diferencias.
4. El propósito es establecer un diálogo intercultural entre las perspectivas que muestran.

¿Qué significa la clave "Artes y experiencias estéticas" que aparece al margen?

1. La glosa marginal la define como el estudio de las manifestaciones artísticas.
2. Su finalidad es generar un vínculo.
3. Ese vínculo conecta la escuela, la comunidad y los estudiantes.

Respuesta orientativa: Significa estudiar las manifestaciones artísticas con el fin de generar un vínculo entre la escuela, la comunidad y los estudiantes, de modo que el aprendizaje se conecte con la vida y la cultura del entorno.