Presentación final del proyecto: antes, durante y después

PRESENTACIÓN

Cuando investigaron el pasado debieron estar seguros de lo que buscaban, pero esto no era garantía para encontrarlo.El resultado derivó de la información que les brindaron las fuentes consultadas (relatos de los mayores, evidencias documentales, restos fósiles, etcétera). Seguramente han descubierto enseńanzas valiosas sobre el origen de la humanidad al consultar las fuentes históricas que dan cuenta de mitos fundacionales de pueblos antiguos, además de los restos fósiles humanos encontrados en lo que hoy es el territorio de Mexico y el continente americano.

El periódico mural, la infografia en blanco y negro y el museo escolar de la vestimenta son evidencias de los propósitos planteados que ahora van a compartir con su comunidad para repasar lo aprendido.

Al momento de hacer su presentación final tengan en cuenta lo siguiente:

Antes

Revisar y organizar los productos desarrollados:periódico mural resaltado, infografia en blanco y negro y museo escolar de la vestimenta.

Garantizar el acceso a todos los materiales necesarios.

Diseñar una estructura clara para la presentación teniendo en cuenta los diferentes productos.

Decidir el orden en que serán presentados y cómo se relacionan entre sí. Esto ayudará a mantener una narrativa coherente y fluida.

Durante

Explicar la importancia de los productos desarrollados en el contexto del contenido abordado.

Mostrar ejemplos concretos, destacando los principales hallazgos y conclusiones obtenidas de cada uno de los productos elaborados.

Después

-Abrir un espacio para preguntas y comentarios de los participantes.

Animar a los asistentes a compartir sus opiniones.

Resumir los puntos clave y destacar las conclusiones más relevantes obtenidas mediante los productos presentados.福

Ejerciten lo aprendido en este proyecto parcial de aula. Para ello, realicen las actividades que les propone el recurso informático"iQuiénes somos,de dónde venimos y hacia dónde vamos?".

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