Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Iii 1 (pág. 115)

Etapa 6.

Unimos las piezas

Las siguientes recomendaciones ayudarán a que el proyecto se realice de forma adecuada:

Revisar, con sus companeras y companeros, su proyecto y los pasos para una exposición que facilite la comprensión del contenido.

Dialogar, en comunidad, sobre los aspectos que podrian mejorar dicha exposición.

Determinar, en colectivo, cómo emplear los recursos de la mejor manera posible.

Etapa 7.

iYa lo tenemos!

Los resultados son importantes, así como el proceso. Para mejorar los resultados que obtendrán, tomen en cuenta las siguientes etapas:

Antes

Confirmar que el material esté completo.

Asegurar que la secuencia de la información sea congruente y facilite el entendimiento del contenido.

Evitar memorizar la información y utilizar sus propias palabras para explicar.

Durante

Explicar el contenido de forma coherente y concreta.

Dar contexto del proyecto y los motivos que los llevaron a ese producto.

Escuchar atentamente las demás exposiciones.

Después

Comentar sobre los aciertos y desaciertos.

Dialogar en colectivo sobre su exposición y analizar lasáreas de oportunidad.

-Retomar los ajustes que se consideren pertinentes.

Dialogar, en asamblea, acerca del trabajo colaborativo realizado.

De manera individual, sin olvidar que eres parte de una comunidad, valora el trabajo realizado durante el desarrollo del proyecto académico. Marca con una X la celda que indique tu nivel de compromiso en el proyecto. De cada pauta generadora,identifica lo que necesites mejorar. Revisa con más detalle dicho nivel y guíate con la Tabla de valoración de la siguiente página para estimar tu participación en las actividades realizadas en el proyecto académico.

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