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Condición física y bienestar integral: acciones motrices, identidad y convivencia

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Página 137 de Colección Sk´asolil. De lo humano y lo comunitario.   Libro de Educación Telesecundaria Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

  1. Acciones motrices diarias: juego, educación física, baile y danza, y vivencias cotidianas. 2. Percepción positiva del cuerpo, salud equilibrada y confianza motriz. 3. Valoración justa y positiva de las destrezas motrices cultivadas. 4. Identidad, sentido de pertenencia y lazos socioafectivos por autovaloración y aceptación.
📚 theory educacion-fisica ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 137

Colección Sk´asolil. De lo humano y lo comunitario. Libro de Educación Telesecundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

¿Cómo se manifiesta el desarrollo de la condición física, según la historia de Juan?

  1. El texto indica que se manifiesta "en acciones motrices que se realizan día con día".
  2. Estas acciones se practican mediante actividades físico-deportivas: el juego, la educación física, las actividades artísticas expresivas, el baile o la danza.
  3. Además se consideran vivencias personales, familiares, escolares, del barrio o la comunidad, que favorecen la convivencia y el bienestar social además del físico.
Respuesta

El desarrollo de la condición física se manifiesta en acciones motrices diarias, practicadas a través del juego, la educación física, actividades artísticas expresivas (baile y danza) y vivencias cotidianas en la familia, la escuela y la comunidad, que generan bienestar social y físico.

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Ejercicio 2

¿Qué beneficios aporta el incremento de la condición física?

  1. Favorece la percepción positiva del cuerpo que se posee.
  2. Genera satisfacción sobre el desempeño y un estado de salud equilibrado (bienestar físico, emocional y social dentro y fuera de la escuela).
  3. Crea un sentimiento de saberse capaz de realizar acciones perceptivas, recreativas y sociocomunicativas.
Respuesta

Percepción positiva del cuerpo, satisfacción con el desempeño, salud equilibrada con bienestar físico, emocional y social, y confianza para realizar acciones perceptivas, recreativas y sociocomunicativas.

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Ejercicio 3

¿Por qué una buena condición física estimula la perseverancia ante nuevos desafíos?

  1. La buena condición física estimula la capacidad de emprendimiento o perseverancia ante desafíos de mayor dificultad.
  2. Esto se debe a una valoración justa y positiva de las habilidades y destrezas motrices cultivadas.
  3. Al reconocer que ya se dominan ciertas destrezas, se enfrentan con confianza retos más exigentes.
Respuesta

Porque se basa en una valoración justa y positiva de las habilidades y destrezas motrices ya cultivadas, lo que da confianza para afrontar retos de mayor dificultad.

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Ejercicio 4

¿Cómo influye la condición física en la identidad personal y social?

  1. Genera las condiciones que estimulan el desarrollo de la identidad personal y social.
  2. Da lugar al sentido de pertenencia y al establecimiento de lazos socioafectivos.
  3. Se logra gracias al nivel de autovaloración y aceptación en grupos escolares, equipos deportivos y núcleos familiares.
Respuesta

Estimula la identidad personal y social, el sentido de pertenencia y los lazos socioafectivos, gracias a la autovaloración y aceptación en grupos escolares, equipos deportivos y núcleos familiares.

Contenido de la página

Tal como lo describe la historia de Juan, el desarrollo de la condición física se manifiesta en acciones motrices que se realizan día con día, a través de la práctica de actividades físico-deportivas, como el juego, la educación física, las actividades artísticas expresivas, el baile o la danza. También es importante considerar todas aquellas vivencias personales, familiares, escolares, en el barrio o en la comunidad, que favorecen la convivencia y que permiten lograr un bienestar social además del físico.

[Imagen: grupo de personas con trajes y penachos tradicionales danzando al aire libre en una plaza, actividad artística expresiva y comunitaria.]

El incremento de la condición física favorece la percepción positiva del cuerpo que se posee, así como la satisfacción sobre el desempeño y un estado de salud equilibrado gracias al bienestar físico, emocional y social que las y los jóvenes pueden experimentar dentro y fuera de la escuela. De igual manera, crea un sentimiento de saberse capaz de realizar una diversidad de acciones perceptivas, recreativas y sociocomunicativas.

Tener una buena condición física estimula el desarrollo de la capacidad de emprendimiento o perseverancia ante nuevos desafíos con un grado de dificultad mayor; esto se debe a una valoración tanto justa como positiva de las habilidades y destrezas motrices que se han cultivado.

Por último, se generan las condiciones que estimulan el desarrollo de la identidad personal y social, dando lugar al sentido de pertenencia y al establecimiento de lazos socioafectivos, gracias al nivel de autovaloración y aceptación en grupos escolares, equipos deportivos y núcleos familiares.

Ejemplos resueltos

Identifica cómo la práctica de danza tradicional (como la de la imagen) contribuye al desarrollo de la condición física y a la identidad social.

  1. La danza exige acciones motrices continuas (saltos, giros, desplazamientos), por lo que desarrolla la condición física. 2. Al practicarse en grupo y en la comunidad, favorece la convivencia y el bienestar social. 3. Al permitir sentirse capaz y valorar las destrezas cultivadas, refuerza la autovaloración y el sentido de pertenencia, componentes de la identidad personal y social.

Tabla

Dimensión Beneficio de la condición física
Física Salud equilibrada, percepción positiva del cuerpo, destrezas motrices
Emocional Satisfacción con el desempeño, sentimiento de ser capaz, perseverancia
Social Convivencia, sentido de pertenencia, lazos socioafectivos, identidad personal y social

Diagrama

mindmap
  root((Condición física))
    Acciones motrices diarias
      Juego
      Educación física
      Baile y danza
    Beneficios individuales
      Percepción positiva del cuerpo
      Salud equilibrada
      Perseverancia ante desafíos
    Beneficios sociales
      Convivencia
      Identidad personal y social
      Sentido de pertenencia
      Lazos socioafectivos

Glosario (8)

Condición física
Nivel de capacidad del organismo para realizar acciones motrices cotidianas y concretas con eficiencia, que se desarrolla con la práctica habitual de actividades físicas.
Acciones motrices
Movimientos y desplazamientos del cuerpo que se realizan día con día mediante el juego, la educación física, el baile o la danza.
Actividades artísticas expresivas
Prácticas como el baile y la danza que combinan expresión corporal y creación artística, favoreciendo la condición física y la convivencia.
Bienestar integral
Estado equilibrado de salud que abarca los dimensiones física, emocional y social de la persona.
Perseverancia
Capacidad de mantener el esfuerzo y el emprendimiento ante nuevos desafíos con mayor dificultad.
Sentido de pertenencia
Sentimiento de identificarse y formar parte de un grupo, como la escuela, el equipo deportivo o la familia.
Lazos socioafectivos
Vínculos de afecto y relación que se establecen entre las personas en los grupos de convivencia.
Autovaloración
Valoración justa y positiva que la persona hace de sus propias habilidades y destrezas.

Preguntas para practicar

¿Qué actividades de tu comunidad te ayudan a mejorar tu condición física y tu convivencia con los demás?

Respuesta orientativa: actividades como el baile tradicional, los juegos en el parque, el deporte en equipo o las fiestas comunitarias favorecen tanto el desarrollo de acciones motrices como la convivencia y el bienestar social, pues se practican con la familia, la escuela y los vecinos.

¿De qué forma sientes que tu condición física influye en cómo valoras tu cuerpo y tus capacidades?

Respuesta orientativa: al practicar actividad física con regularidad se mejora la percepción positiva del cuerpo y la satisfacción con el desempeño; esto genera confianza, una autovaloración justa y positiva de las destrezas motrices y, en consecuencia, un sentido de pertenencia con los grupos de convivencia.

Temas y conceptos clave

Desarrollo de la condición físicaAcciones motrices cotidianasBienestar físico, emocional y socialPerseverancia ante desafíos motricesIdentidad personal y socialcondición físicaacciones motricesactividades físico-deportivasactividades artísticas expresivasbienestar integralemprendimiento o perseveranciaidentidad personal y socialsentido de pertenencialazos socioafectivosautovaloración

Fuentes y referencias

  • Colección Sk'asolil. De lo humano y lo comunitario. Libro de Educación Telesecundaria, Grado 2°, Ciclo Escolar 2025-2026, México.
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Figuras de la página (1)

Grupo de personas con trajes, máscaras y penachos tradicionales danzando en una plaza al aire libre; representan una actividad artística expresiva comunitaria (danza tradicional).
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

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📌 Antes de leer esto
  • • Concepto de condición física
  • • Conocer actividades físico-deportivas y artísticas expresivas
  • • Nociones de bienestar físico, emocional y social
Siguiente tema sugerido
Ejercicios de aplicación sobre la valoración de la condición física en la vida cotidiana
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1568 caracteres

Tal como lo describe la historia de Juan, el desarrollo de la condición fisica se manifi esta en acciones motrices que se realizan dia con dia, a través de la práctica de actividades fisico-deportivas, como el juego, la educación fisica, las actividades artísticas expresivas, el baile o la danza. También es importante considerar todas aquellas vivencias personales, familiares, escolares, en el barrio o en la comunidad, que favorecen la convivencia y que permiten lograr un bienestar social además del fisico.

El incremento de la condición fisica favorece la percepción positiva del cuerpo que se posee, así como la satisfacción sobre el desempeño y un estado de salud equilibrado gracias al bienestar fisico, emocional y social que las y los jóvenes pueden experimentar dentro y fuera de la escuela. De igual manera, crea un sentimiento de saberse capaz de realizar una diversidad de acciones perceptivas, recreativas y sociocomunicativas.

Tener una buena condición fisica estimula el desarrollo de la capacidad de emprendimiento o perseverancia ante nuevos desafios con un grado de dificultad mayor; esto se debe a una valoración tanto justa como positiva de las habilidades y destrezas motrices que se han cultivado.

Por último, se generan las condiciones que estimulan el desarrollo de la identidad personal y social, dando lugar al sentido de pertenencia y al establecimiento de lazos socioafectivos, gracias al nivel de autovaloración y aceptación en grupos escolares, equipos deportivos y núcleos familiares.

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