Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo I 2 (pág. 182)
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Etapa 6.
Unimos las piezas
Ha llegado el momento de que reúnan la información recabada.A continuación, se muestran unas sugerencias que pueden tomar en cuenta para lograr su horizonte de expectativas:
Analizar, con ayuda de su maestra o maestro, los principios científicos detrás del rendimiento deportivo, con base en el análisis de variables fisicas reales de estudiantes contra las variables de atletas.
Reflexionar en comunidad sobre el papel de la ciencia en aspectos de la vida cotidiana.
D Analizar y decidir de manera informada y con datos,en colectivo, los pasos por seguir para aumentar el rendimiento deportivo.
Etapa 7.
iYa lo tenemos!
Es momento de que expongan su proyecto. Ensayen los contenidos y cuiden el tiempo asignado para la presentación,para ello se sugiere lo siguiente:
Antes
Solicitar apoyo de la comunidad escolar para acomodar a los espectadores frente a la presentación.
Dialogar sobre lo que cada uno entendió del análisis de la información que obtuvieron.
Hacerse preguntas entre ustedes para asegurarse de que comprenden el contenido.
Verificar que toda la información utilizada sea correcta.
Discutir en plenaria si las comparaciones ayudan a conseguir el rendimiento deportivo, si son factibles de implementar y quéadelantos tecnológicos integrarian en la investigación.
张
181
制

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