Etapa 6. Unimos las piezas
Instrucciones: revisar las actividades programadas en "Paso a paso" y considerar las siguientes acciones de manera colaborativa.
Intercambiar puntos de vista
Respuesta orientativa: En el equipo, cada integrante expone su opinión sobre la serie de actividades programadas. Si alguien considera que alguna actividad es muy larga, muy corta o no aporta al objetivo, se discute en grupo y se decide si conviene replantearla. El propósito es llegar a un acuerdo común antes de ejecutar el plan.
Definir tiempos colectivamente
Respuesta orientativa: El equipo estima, de forma conjunta, cuánto tiempo requiere cada actividad (por ejemplo, búsqueda de información: 2 sesiones; elaboración de fichas: 1 sesión; preparación de la exposición: 2 sesiones). Se acuerdan plazos realistas para obtener los resultados esperados y se anotan en un cronograma compartido.
Dialogar sobre el ambiente de trabajo
Respuesta orientativa: Se conversa sobre la importancia de trabajar en un ambiente de respeto y colaboración: escuchar al compañero sin interrumpir, valorar todas las ideas, compartir las tareas equitativamente y apoyarse mutuamente. Un clima de respeto hace que el proyecto avance mejor y que todos participen.
Etapa 7. ¡Ya lo tenemos!
Instrucción: para realizar una breve exposición del contenido investigado en las distintas lenguas, hay que organizar los recursos necesarios y revisar el proceso a seguir antes, durante y después de la actividad.
Respuesta orientativa: Antes: reunir materiales (fichas, visualizadores, dispositivos), ensayar la exposición y asignar quién dice qué. Durante: exponer con claridad, respetar los tiempos y usar las lenguas previstas. Después: recoger los materiales, reflexionar en equipo sobre lo aprendido y registrar acuerdos para futuros proyectos.
En la Etapa 6 el equipo replantea actividades, define tiempos y acuerda un clima de respeto; en la Etapa 7 se organizan recursos y el proceso (antes, durante y después) para la exposición en distintas lenguas.
