Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Ii 2 (pág. 130)

PRESENTACION

Ha llegado el momento de recapitular lo aprendido durante los proyectos academicos y valorar las alternativas de solución a las situaciones problemáticas identificadas. Demuestren que reconocieron manifestaciones, aplicaciones, fenómenos e interacciones de la electricidad y del magnetismo, además del comportamiento de la luz,detallando la información con desigualdades, expresiones algebraicas y sucesiones con progresión cuadrática de figuras y números, mediante un folleto de protocolos de seguridad, un cuento corto y un cómic cientifico.

Elaboren un texto de no más de una cuartilla considerando las siguientes recomendaciones:

Antes

Revisar los resultados obtenidos en los proyectos académicos de este proyecto parcial de aula y definir la manera de presentarlos.

Conseguir los materiales necesarios para presentarlos y hacer los ajustes finales.

Durante

Ejerciten lo aprendido en este proyecto parcial de aula. Para ello, realicen las actividades que les propone el recurso informático"Expresiones y representaciones de la electricidad y el magnetismo".

Enfatizar la manera como las personas en la comunidad escolar, el hogar y la localidad se benefician con la electricidad y el magnetismo,así como la relación que existe entre ambos conceptos fisicos.

D Mencionar cómo participaron en experimentos, resolvieron desigualdades con expresiones algebraicas, y representaron de manera algebraica sucesiones con progresión cuadrática de figuras y números.

Después

Reflexionar en asamblea acerca de cómo se sintieron durante la presentación y los aspectos que pueden mejorar en futuras presentaciones.

-Escuchar con atención las opiniones de los demás y expresar las opiniones propias con respeto.吃

米

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