Ejercicio 1
Elaboren un texto de no más de una cuartilla considerando las recomendaciones: antes, durante y después de la presentación.
Parte 1.a
Fase "Antes"
- Revisar los resultados obtenidos en los proyectos académicos de este proyecto parcial de aula y definir la manera de presentarlos.
- Conseguir los materiales necesarios para presentarlos y hacer los ajustes finales.
Respuesta
Checklist de preparación: revisión de resultados, definición del formato de exposición, obtención de materiales y ajustes finales.
Parte 1.b
Fase "Durante"
- Enfatizar la manera como las personas en la comunidad escolar, el hogar y la localidad se benefician con la electricidad y el magnetismo, y la relación que existe entre ambos conceptos físicos (campo magnético generado por corriente eléctrica).
- Mencionar cómo participaron en experimentos, resolvieron desigualdades con expresiones algebraicas y representaron de manera algebraica sucesiones con progresión cuadrática de figuras y números.
- Ejemplificar la progresión cuadrática: si el número de figuras sigue a_{n} = n^{2}, entonces a_{1}=1, a_{2}=4, a_{3}=9, a_{4}=16.
- Ejemplificar una desigualdad con expresión algebraica: si el consumo semanal es 3x + 5 \le 40 kWh, entonces 3x \le 35 y x \le \frac{35}{3} \approx$ 11{
