Elaborar en colectivo un mapa histórico de la invasión francesa en México conectando eventos en México y Europa, siguiendo los pasos dados.
- Recopilar información histórica relevante sobre tratados, sucesos y batallas ocurridos en México y Europa durante la invasión francesa (1861-1867).
- Dividirse en comunidades y asignar a cada una un evento, tratado o batalla importante: por ejemplo, la firma de la Convención de Londres (1861), el desembarco francés en Veracruz (1862), la Batalla de Puebla (5 de mayo de 1862) o la entrada de los franceses a la Ciudad de México (1863).
- Investigar a fondo el evento asignado: ubicación geográfica, fecha exacta, líderes involucrados (p. ej., Benito Juárez, Ignacio Zaragoza, Napoleón III, el conde de Lorencez) y circunstancias.
- Marcar en el mapa los lugares relevantes: ciudades (Puebla, Veracruz, Ciudad de México), regiones y países involucrados (México, Francia, España, Reino Unido, Bélgica).
- Usar líneas o flechas para conectar los eventos relacionados entre México y Europa, mostrando la relación causa-efecto (decisión en Europa → acción militar en México).
- Presentar en clase la sección del mapa de cada comunidad, explicando la historia, su importancia y sus relaciones con otros eventos.
- Añadir comentarios o notas breves junto a cada evento con puntos clave, anécdotas o datos que enriquezcan el contexto histórico.
- Fomentar un debate sobre el impacto global de la invasión en ambos continentes y cómo la resistencia mexicana influyó en eventos europeos y viceversa.
Respuesta orientativa: El mapa debe mostrar, al menos, la Convención de Londres (1861) → desembarco en Veracruz (marzo 1862) → Batalla de Puebla (5 de mayo de 1862) → entrada a la Ciudad de México (junio 1863) → resistencia republicana y retirada francesa (1867), conectando con la decisión de Napoleón III en París.









