Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Ii 2 (pág. 36)

PROYECTO ACADEMICO 21Compartamos el arte

En las exhibiciones de arte hay diferentes objetos que son expuestos para que los asistentes puedan admirarlos,apreciarlos y conocer algunos datos sobre ellos.

Etapa 1.

iQué haremos?

Realizar una exhibición de arte para reconocer diferentes tipos de manifestaciones artísticas, con el fin de ampliar su bagaje cultural, lingüístico y artístico, y exponerla ante sus companeras, companeros y familia.

Etapa 2.

jÉse es el problema!

Es importante discutir con sus companeras y companeros lo que saben o no acerca de cómo se monta una exhibición de arte. Para ello, pueden identificar algunas situaciones problemáticas; revisen las siguientes y elijan la más cercana a su contexto. Recuerden que pueden modificarlas o proponer otra que se ajuste más a su realidad y escribirla en su cuaderno.

Artes y experiencias estéticas: las experiencias estéticas por medio de las artes favorecen una formación ética al contribuir a crear ciudadanas y ciudadanos libres,tolerantes y sensibles ante las diversas manifestaciones culturales que se presentan en el entorno.I

Etapa 3.

jUna propuesta de solución!

Reflexionen en torno a las acciones que les permitirán resolver o atender la situación problemática.En comunidad, revisen los siguientes horizontes de expectativas, los cuales pueden serles de utilidad para el desarrollo del proyecto.

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situación 1	situación 2
No sabemos cómo montar una exhibición de arte ni conocemos los elementos que se deben considerar para hacerlo.	Tenemos dificultades para definir el contenido de la exposición de arte, ya sea sobre una técnica especifica o un artista determinado; además, no contamos con los objetos necesarios (pinturas, esculturas, videos, grabados, entre otros) para montar la exhibición.