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Presentación de resultados de los tres proyectos académicos

📄 ejercicios otro 🎓 otro · 2° TELESECUNDARIA México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 40 de Colección Sk´asolil. Nuestro libro de Proyectos.  Tomo II.  Libro de Educación Telesecundaria Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

Plan en tres momentos: Antes (definir forma de presentación y conseguir materiales), Durante (comentar beneficios con el grupo) y Después (identificar mejoras y aplicarlas a futuros proyectos).

📚 exercise otro ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 40

Colección Sk´asolil. Nuestro libro de Proyectos. Tomo II. Libro de Educación Telesecundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

(Plan de presentación de resultados)

Elabora en tu cuaderno un plan para presentar los resultados obtenidos en tus proyectos, considerando los puntos "Antes", "Durante" y "Después".

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Ejercicio 1

Antes

  1. Definir cómo se realizará la presentación: elegir el formato (recital de poemas, encuentro de lectores o exhibición de arte), el lugar, la fecha y quién presentará cada parte del trabajo.
  2. Determinar los materiales: listar todo lo necesario (cartulinas, proyector, libros de poemas, obra de arte expuesta, grabadora, guiones, cintas, etc.).
  3. Conseguir los materiales: reunir con anticipación los recursos, encargarlos o fabricarlos, y dejarlos listos antes del día de la presentación para mostrar el informe a los demás.

Respuesta orientativa: Un plan breve que especifique formato, lugar, fecha, responsables y lista de materiales necesarios.

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Ejercicio 1

Durante

  1. Comentar con compañeras y compañeros los beneficios obtenidos al participar en los proyectos que conforman el proyecto parcial de aula.
  2. Escuchar las experiencias de los demás y registrar las ideas que aporten.

Respuesta orientativa: En el momento de la presentación se comparte en grupo el aprendizaje y los logros obtenidos por el equipo.

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Ejercicio 1

Después

  1. Identificar los aspectos que pueden mejorar (organización, comunicación, uso de materiales, colaboración).
  2. Incorporar esos aspectos de mejora en futuros proyectos, tanto de este campo formativo como de otros.

Respuesta orientativa: Una reflexión final que sirva de base para mejorar los próximos proyectos.

Respuesta

Plan estructurado en tres momentos (antes: definir presentación y materiales; durante: comentar beneficios; después: identificar mejoras y aplicarlas en futuros proyectos).

Contenido de la página

PRESENTACIÓN

Realizaron tres proyectos académicos en los cuales pusieron en práctica su imaginación, creatividad, apoyo y colaboración. Ahora es momento de evidenciar que reconocieron, en comunidad, los elementos y recursos estéticos de las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas mediante su participación en un recital de poemas de autores locales y de otros lugares, un encuentro de lectores y una exhibición de arte.

Escriban en su cuaderno un plan para presentar los resultados obtenidos en sus proyectos. Para ello, consideren los siguientes puntos:

Antes

  • Definir cómo se realizará la presentación de los resultados obtenidos.
  • Determinar y conseguir los materiales que se usarán para elaborar el informe, con el fin de mostrarlo a los demás.

Durante

  • Comentar con sus compañeras y compañeros cuáles son los beneficios obtenidos de su participación en la realización de los proyectos que conforman el proyecto parcial de aula.

Después

  • Identificar los aspectos que pueden mejorar e incorporarlos en futuros proyectos, tanto de este campo formativo como de otros.

Ejerciten lo aprendido en este proyecto parcial de aula. Para ello, realicen las actividades que les propone el recurso informático "Manos a la obra... de arte". bit.ly/45mt62Z

Ejemplos resueltos

Elabora un plan breve para presentar los resultados de un proyecto de arte en tu escuela.

Antes: definir fecha, lugar y formato (exhibición), elaborar la lista de materiales (cartulinas, pinturas, obras) y conseguirlas con una semana de anticipación. Durante: al finalizar la muestra, comentar con el grupo los beneficios de la participación. Después: anotar qué se pudo organizar mejor y aplicarlo al siguiente proyecto.

Tabla

Momento Acción clave
Antes Definir la presentación y conseguir materiales
Durante Comentar los beneficios con el grupo
Después Identificar mejoras y aplicarlas en futuros proyectos

Glosario (3)

Proyecto parcial de aula
Conjunto de proyectos realizados por el grupo en un periodo determinado que se cierra con una presentación pública.
Exhibición de arte
Muestra de obras artísticas creadas por los estudiantes para compartir con la comunidad.
Manifestaciones culturales
Expresiones colectivas de una comunidad en el ámbito lingüístico, artístico y cultural.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante identificar aspectos de mejora después de terminar un proyecto?

Porque permite reconocer qué funcionó y qué no, de modo que el aprendizaje se aplique a futuros proyectos y el trabajo en equipo sea cada vez más eficaz.

Temas y conceptos clave

Presentación de resultados de proyectosPlanificación: antes, durante y despuésExhibición de arte y recital de poemasplan de presentaciónproyecto parcial de aulamanifestaciones culturales y artísticasmetacogición

Fuentes y referencias

  • bit.ly/45mt62Z
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Figuras de la página (1)

Fotografía de estudiantes en un patio escolar presentando su exhibición de arte con murales y pinturas en madera.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué puntos debe considerar un plan de presentación de proyectos?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué es importante preparar los materiales antes de la presentación?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se identifican mejoras en un proyecto académico?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Haber realizado los tres proyectos académicos
  • • Conocer las fases de un proyecto (inicio, desarrollo, cierre)
Siguiente tema sugerido
Evaluación y reflexión final del proyecto parcial de aula
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PRESENTACIÓN

Realizaron tres proyectos académicos en los cuales pusieron en práctica su imaginación, creatividad, apoyo y colaboración. Ahora es momento de evidenciar que reconocieron, en comunidad, los elementos y recursos estéticos de las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas mediante su participación en un recital de poemas de autores locales y de otros lugares, un encuentro de lectores y una exhibición de arte.

Escriban en su cuaderno un plan para presentar los resultados obtenidos en sus proyectos. Para ello, consideren los siguientes puntos:

Antes

Definir cómo se realizará la presentación de los resultados obtenidos.

Determinar y conseguir los materiales que se usarán para elaborar el informe, con el fin de mostrarlo a los demás.

Durante

Comentar con sus compañeras y compañeros cuáles son los beneficios obtenidos de su participación en la realización de los proyectos que conforman el proyecto parcial de aula.

Después

Identificar los aspectos que pueden mejorar e incorporarlos en futuros proyectos, tanto de este campo formativo como de otros.1

Ejerciten lo aprendido en este proyecto parcial de aula. Para ello,realicen las actividades que les propone el recurso informático "Manos a la obra...de arte".

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