Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Iii 2 (pág. 68)
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Etapa 5.
Distintas fuentes de consulta
Es importante considerar algunos contenidos básicos al buscar información en diferentes fuentes. Algunos de los contenidos que deben conocer para el desarrollo del proyecto son los siguientes: Características y estructura de los catálogos o tableros de comunicación de las plantas Concepto de lengua indigena Concepto de herbolaria Caracteristicas, función y tipos de entrevista Fuentes de información en la tradición oral Cohesión, coherencia y gramática de un texto
Para conocer al respecto, consulten las fuentes de información a su alcance.
Para dar respuesta a jCómo elaborar un tablero de comunicación de las plantas?, consulten el siguiente enlace:bitly/4435LT6
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茶
| Serie de actividades 1 | Serie de actividades 2 |
| Realizar las entrevistas, de manera individual o colectiva, y registrar la información para compararla. Acordar cómo presentarán la información recopilada en un tablero de comunicación de las plantas. Buscar más información sobre las plantas de su localidad en otras fuentes de información a su alcance. Elaborar el tablero de comunicación de las plantas con la información que obtuvieron y con dibujos o imágenes que la ilustren. Reconstruir los textos para que se adecúen a un medio de difusión disponible en su comunidad escolar. | Tomar fotografias o dibujar cada una de las plantas. Examinar fuentes escritas para obtener el nombre cientifico o en lengua indigena de las plantas, en caso de no contar con tales datos. Recopilar la información en una tabla que contenga nombre en espanol y en lengua indigena de la planta y su uso medicinal (pueden agregar el nombre cientifico). Reflexionar y dialogar con sus companeras y companeros acerca de la importancia de recuperar los saberes de su comunidad en un tablero de comunicación. Elaborar el tablero de comunicación de las plantas con la información e imágenes obtenidas. Revisar la gramática, la cohesión y la coherencia de los textos, y corregirlas de ser necesario. Acordar si socializarán el resultado de su investigación en un blog u otro medio de información a su alcance. |
bit.ly/3xfMvpw
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