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El método científico y sus etapas

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Página 269 de Colección Sk´asolil. Saberes y pensamiento científico.   Libro de Educación Telesecundaria Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Etapas: 1) Observación, 2) Hipótesis, 3) Experimentación-control de variables, 4) Conclusiones. El pensamiento científico es objetivo, racional, demostrable, verificable, sistemático y metódico.

📚 theory ciencias-naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 269

Colección Sk´asolil. Saberes y pensamiento científico. Libro de Educación Telesecundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

Análisis del contenido

La página presenta el método científico como una secuencia ordenada de etapas que permite transformar una problemática en leyes y teorías. Se destacan dos ideas centrales:

  1. La ciencia es universal y colaborativa: los resultados se comparten y verifican por la comunidad científica.
  2. El pensamiento científico se distingue del cotidiano porque es objetivo, racional, demostrable, verificable, sistemático y metódico.

Etapas del método científico

a
Parte 1.a

Observación

Identificación de la problemática a partir de la realidad.

Respuesta orientativa: Se observa un fenómeno y se delimita el problema que se desea investigar.

a
Parte 1.a

Formulación de hipótesis

Se plantean suposiciones verosímiles y contrastables para dar solución a la problemática.

Respuesta orientativa: La hipótesis debe poder comprobarse o descartarse mediante experimentos.

a
Parte 1.a

Experimentación-control de variables

Se diseñan experimentos para confirmar o descartar la hipótesis, buscando relaciones entre variables y controlando aquellas que puedan influir.

Respuesta orientativa: El control de variables garantiza que los resultados se deban a la variable estudiada y no a factores externos.

a
Parte 1.a

Conclusiones

Se obtienen a partir de hipótesis confirmadas. Si la hipótesis no se comprueba, se regresa a la formulación de una nueva.

Respuesta orientativa: Las conclusiones verificadas pueden convertirse en leyes o principios que integran una teoría.

Comparación de pensamientos

Pensamiento cotidiano Pensamiento científico
Parte del sentido común y la experiencia. Parte de la observación sistemática y el método.
Se basa en saberes comunitarios. Es objetivo, racional y verificable.
No siempre es demostrable. Es demostrable, sistemático y metódico.

Respuesta orientativa: Ambos buscan resolver problemas, pero el científico lo hace de forma objetiva, racional y comprobable.

Contenido de la página

Con el análisis de la información es posible establecer algunas conclusiones que posteriormente se comparten con otros colaboradores, quienes comprueban los resultados mediante la experimentación o el método de su elección, otorgando así a la ciencia un carácter universal y colaborativo. Una vez verificadas las conclusiones y haber descartado o modificado las hipótesis, se publican los resultados, mismos que la comunidad científica puede emplear para atender otras problemáticas.

Finalmente, se elaboran leyes o principios, es decir, se dan explicaciones para resolver la problemática que originó todas las demás categorías. El conjunto de leyes constituye una teoría.

El método científico

Etapas

  1. Observación: Identificación de la problemática.
  2. Formulación de hipótesis: Hacer suposiciones verosímiles y contrastables para dar solución a la problemática.
  3. Experimentación-control de variables: Diseñar experimentos para confirmar o descartar las hipótesis buscando relaciones entre ellas y controlando variables que puedan influir.
  4. Conclusiones: Obtenidas a partir de hipótesis confirmadas.

¿Hipótesis comprobadas? NO → volver a la formulación de hipótesis. → Leyes y teorías.

A diferencia del pensamiento cotidiano, que parte del sentido común y de los saberes adquiridos con la experiencia y los saberes comunitarios, el pensamiento científico se guía por el método científico.

El pensamiento científico, a diferencia del pensamiento cotidiano o empírico, no sólo busca la resolución de un problema, sino que lo aborda de manera objetiva y racional. Además, es demostrable, verificable, sistemático y metódico.

Tabla

Pensamiento cotidiano Pensamiento científico
Parte del sentido común y la experiencia. Parte de la observación sistemática y el método.
Se basa en saberes comunitarios. Es objetivo, racional y verificable.
No siempre es demostrable. Es demostrable, sistemático y metódico.

Diagrama

flowchart TD
    A[Planteamiento de una problemática] --> B[Formulación de hipótesis]
    B --> C[Diseño de experimentos o investigación en fuentes confiables para la comprobación de las hipótesis]
    C --> D{¿Hipótesis comprobadas?}
    D -- NO --> B
    D -- SÍ --> E[Leyes y teorías]
    E --> F[Conclusiones]

Glosario (5)

Método científico
Conjunto ordenado de etapas que guía la investigación para explicar fenómenos de manera objetiva y verificable.
Hipótesis
Suposición verosímil y contrastable que se plantea para dar solución a una problemática.
Variable
Factor que puede cambiar o influir en un experimento y que debe controlarse.
Teoría
Conjunto de leyes o principios que explican una problemática.
Pensamiento cotidiano
Forma de pensar basada en el sentido común, la experiencia y los saberes comunitarios.

Preguntas para practicar

¿Por qué se dice que la ciencia tiene un carácter universal y colaborativo?

Porque los resultados se comparten con otros colaboradores y la comunidad científica los verifica mediante la experimentación, lo que permite que sean empleados para atender otras problemáticas.

¿Qué ocurre cuando una hipótesis no se comprueba?

Se descarta o modifica y se regresa a la formulación de una nueva hipótesis, reiniciando el ciclo de experimentación.

¿En qué se diferencia el pensamiento científico del cotidiano?

El cotidiano parte del sentido común y la experiencia; el científico es objetivo, racional, demostrable, verificable, sistemático y metódico.

Temas y conceptos clave

El método científicoEtapas del método científicoPensamiento científico vs. pensamiento cotidianoObservaciónHipótesisExperimentaciónControl de variablesConclusionesLeyes y teoríasPensamiento científicoPensamiento cotidiano
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (1)

Diagrama de flujo del método científico con cuatro etapas numeradas: 1a Observación, 2a Formulación de hipótesis, 3a Experimentación-control de variables y 4a Conclusiones. Incluye un rombo de decisión '¿Hipótesis comprobadas?' con ramas NO (regresa a hipótesis) y SÍ (conduce a leyes y teorías).
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cuáles son las etapas del método científico?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué diferencia hay entre pensamiento científico y pensamiento cotidiano?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué se hace cuando una hipótesis no se comprueba?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • Identificar un problema de investigación
  • Diferenciar observación de inferencia
  • Conocer qué es una variable
Siguiente tema sugerido
Aplicación del método científico en un proyecto escolar
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Con el análisis de la información es posible establecer algunas conclusiones que posteriormente se comparten con otros colaboradores, quienes comprueban los resultados mediante la experimentación o el método de su elección, otorgando así a la ciencia un carácter universal y colaborativo. Una vez verificadas las conclusiones y haber descartado o modifi cado las hipótesis, se publican los resultados, mismos que la comunidad científica puede emplear para atender otras problemáticas.

Finalmente, se elaboran leyes o principios, es decir, se dan explicaciones para resolver la problemática que originó todas las demás categorias. El conjunto de leyes constituye una teoria.

A diferencia del pensamiento cotidiano, que parte del sentido común y de los saberes adquiridos con la experiencia y los saberes comunitarios, el pensamiento científico se guía por el método científ co.

El pensamiento científco, a diferencia del pensamiento cotidiano o empírico, no sólo busca la resolución de un problema, sino que lo aborda de manera objetiva y racional.Además, es demostrable, verificable, sistemático y metódico.

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