Créditos de imágenes y fotografías del libro (continuación)
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Solución — Página 296
Colección Nanahuatzin. Nuestro libro de Proyectos. Tomo I. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Esta página (p. 295) corresponde a la sección de créditos de imágenes del libro. No contiene ejercicios, sino el reconocimiento de autoría de fotografías y obras de arte utilizadas.
Créditos por página
| Página | Imagen | Autor / Licencia |
|---|---|---|
| p. 193 | Acueducto de Chapultepec, México | Miguel Ángel Aceves, CC BY-SA 4.0 |
| p. 198 | Mamá lavando ropa en el río | Gema Lorío, CC BY-NC-ND 2.0 |
| p. 203 | (B) Zona 11, Telesecundaria, Morelos | Vania Patricia Ayala Espín |
| p. 204 | Zona 01, Telesecundaria, Morelos | Mónica Mariela Valerde Anaya |
| p. 209 | Telesecundaria, Chiapas | Eduardo Antonio Velázquez García |
| p. 210 | Zona 03, Telesecundaria, Nayarit, Zapotanito | Edgar Othoniel Gámez Ortiz |
| p. 219 | La escuela de Atenas, ca. 1510-1511, Rafael Sanzio (1483-1520), fresco, 500 \times 770 \, \text{cm}, Museos Vaticanos | — |
| p. 226 | La partida del Bucentauro hacia el Lido de Venecia el Día de la Ascensión, 1770-1780, Francesco Guardi (1712-1793), óleo sobre tela, 66 \times 80{,}5 \, \text{cm}, Museo del Louvre, inv. 20009 | — |
| p. 251 | Telesecundaria, Ciudad de México | Liliana Xóchitl García Pérez |
| p. 252 | (A) sequía; (B) danza del venado en Yo'o Joara Cócorit, Sonora; (C) vista de Querétaro | Jesús Cortés Aguilar; Francisco Ibarra Meza/Archivo iconográfico DGME-SEB-SEP; Ted McGrath, CC BY-NC-SA 2.0 |
| p. 272 | Telesecundaria, Hidalgo | María Isabel Trejo Reyes |
| p. 284 | (A) teleférico en Zacatecas; (B) rama de árbol intervenida; (C) vendedores de artesanías en Tequisquiapan, Querétaro | Alejandro (CC BY-NC 2.0); CC0/pxhere.com; Francisco Ibarra Meza/Archivo iconográfico DGME-SEB-SEP |
Fotografías con múltiples páginas
| Autor | Páginas |
|---|---|
| Martha Leticia Escamilla Torres, Telesecundaria, Aguascalientes | pp. 28, 135, 159, 167, 172, 177, 180 (A), 191, 207, 212, 214, 223 (A), 279 |
| Raúl Barajas/Archivo iconográfico DGME-SEB-SEP | pp. 41, 88, 105, 107 |
| Orsalia Iraís Hernández Güereca/Archivo iconográfico DGME-SEB-SEP | pp. 230, 232, 238-240, 242 (B) |
| Bajo licencia CC0/freepik.com | pp. 163 (B), 175-176, 180 (B), 188 (A), 203, 242 (A), 277 |
La página es únicamente un listado de créditos, sin actividades didácticas.
Contenido de la página
Créditos de imágenes (continuación)
- p. 193: acueducto de Chapultepec, México, fotografía de Miguel Ángel Aceves, bajo licencia CC BY-SA 4.0.
- p. 198: mamá lavando ropa en el río, fotografía de Gema Lorío, bajo licencia CC BY-NC-ND 2.0.
- p. 203: (B) Zona 11, Telesecundaria, Morelos, fotografía de Vania Patricia Ayala Espín.
- p. 204: Zona 01, Telesecundaria, Morelos, fotografía de Mónica Mariela Valerde Anaya.
- p. 209: Telesecundaria, Chiapas, fotografía de Eduardo Antonio Velázquez García.
- p. 210: Zona 03, Telesecundaria, Nayarit, Zapotanito, fotografía de Edgar Othoniel Gámez Ortiz.
- p. 219: La escuela de Atenas, ca. 1510-1511, Rafael Sanzio (1483-1520), fresco, 500 \times 770 \, \text{cm}, Museos Vaticanos.
- p. 226: La partida del Bucentauro hacia el Lido de Venecia el Día de la Ascensión, 1770-1780, Francesco Guardi (1712-1793), óleo sobre tela, 66 \times 80{,}5 \, \text{cm}, Museo del Louvre, inv. 20009.
- p. 251: Telesecundaria, Ciudad de México, fotografía de Liliana Xóchitl García Pérez.
- p. 252: (A) sequía, fotografía de Jesús Cortés Aguilar; (B) danza del venado en Yo'o Joara Cócorit, Sonora, fotografía de Francisco Ibarra Meza/Archivo iconográfico DGME-SEB-SEP; (C) vista de Querétaro, fotografía de Ted McGrath, bajo licencia CC BY-NC-SA 2.0.
- p. 272: Telesecundaria, Hidalgo, fotografía de María Isabel Trejo Reyes.
- p. 284: (A) teleférico en Zacatecas, fotografía de Alejandro, bajo licencia CC BY-NC 2.0; (B) rama de árbol intervenida, fotografía bajo licencia CC0/pxhere.com; (C) vendedores de artesanías en Tequisquiapan, Querétaro, fotografía de Francisco Ibarra Meza/Archivo iconográfico DGME-SEB-SEP.
Fotografías de Martha Leticia Escamilla Torres, Telesecundaria, Aguascalientes
pp. 28, 135, 159, 167, 172, 177, 180 (A), 191, 207, 212, 214, 223 (A), 279.
Fotografía de Raúl Barajas/Archivo iconográfico DGME-SEB-SEP
pp. 41, 88, 105, 107.
Fotografía de Orsalia Iraís Hernández Güereca/Archivo iconográfico DGME-SEB-SEP
pp. 230, 232, 238-240, 242 (B).
Bajo licencia CC0/freepik.com
pp. 163 (B), 175-176, 180 (B), 188 (A), 203, 242 (A), 277.
Tabla
| Página | Imagen | Autor / Licencia |
|---|---|---|
| 193 | Acueducto de Chapultepec | Miguel Ángel Aceves, CC BY-SA 4.0 |
| 198 | Mamá lavando ropa en el río | Gema Lorío, CC BY-NC-ND 2.0 |
| 219 | La escuela de Atenas (Rafael Sanzio) | Museos Vaticanos |
| 226 | Bucentauro (Francesco Guardi) | Museo del Louvre |
Fórmulas y ecuaciones
500 \times 770 \, \text{cm}
66 \times 80{,}5 \, \text{cm}
Glosario (4)
- Licencia CC BY-SA
- Permite copiar, distribuir y transformar la obra citando al autor, bajo la misma licencia.
- Licencia CC BY-NC-ND
- Permite compartir citando al autor, sin uso comercial y sin obras derivadas.
- CC0
- Renuncia total a derechos: la obra es de dominio público.
- Archivo iconográfico
- Colección institucional de imágenes custodiada por una entidad (aquí la SEP).
Temas y conceptos clave
Preguntas que la gente también hace
¿Qué licencia tiene la foto del acueducto de Chapultepec en el libro?
¿Quién fotografió la Telesecundaria de Aguascalientes usada en varias páginas?
¿Qué obra de Rafael Sanzio aparece citada en los créditos del libro?
- • No requiere prerrequisitos; es material de referencia
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2026 caracteres
grafia de Lizbeth Bruno Aquino; p. 193: acueducto de Chapultepec, México, fotografia de Miguel Angel Aceves, bajo licencia CC BY-SA 4.0; p. 198:mamá lavando ropa en el río, fotografia de Gema Lorío, bajo licencia CC BY-NC-ND 2.0; p. 203: (B)Zona l1, Telesecundaria, Morelos, fotografia de Vania Patricia Ayala Espin; p. 204: Zona 01, Telesecundaria, Morelos, fotografia de Mónica Mariela Valerde Anaya; p. 209: Telesecundaria, Chiapas,fotografi a de Eduardo Antonio Velázquez Garcia;p. 2io: Zona O3, Telesecundaria, Nayarit, Zapotanito, fotografia de Edgar Othoniel Gamez Ortiz;p. 219: La escuela de Atenas, ca. 1510-1511, Rafael Sanzio(1483-1520), fresco, 500 × 770 cm, Museos Vaticanos; p. 226: La partida del Bucentauro hacia el Lido de Venecia el Dia de la Ascensión, 17701780, Francesco Guardi (1712-1793), óleo sobre tela, 66 × 80.5 cm, Museo del Louvre, inv. 20009;p. 251: Telesecundaria, Ciudad de México, fotografia de Liliana Xóchitl Garcia Pérez; p. 252: (A) sequía, fotografia de Jesús Cortés Aguilar; (B) danza del venado en Yo'o Joara Cócorit, Sonora, fotografia de Francisco Ibarra Meza/Archivo iconográfico DGME-SEB-SEP; (C) vista de Querétaro, fotografía de Ted McGrath, bajo licencia CC BY-NC-SA 2.0;
p. 272: Telesecundaria, Hidalgo, fotografia de Maria Isabel Trejo Reyes; p. 284: (A) teleférico en Zacatecas, fotografia de Alejandro, bajo licencia CC BY-NC 2.0; (B) rama de árbol intervenida, fotografia bajo licencia CCo/pxhere.com; (C) vendedores de artesanias en Tequisquiapan, Querétaro, fotografia de Francisco Ibarra Meza/Archivo iconográfico DGME-SEB-SEP.
Fotografia de Martha Leticia Escamilla Torres, Telesecundaria, Aguascalientes: pp. 28, 135, 159, 167,172, 177, 180 (A), 191, 207, 212, 214, 223 (A), 279.Fotografia de Raúl Barajas/Archivo iconográfico DGME-SEB-SEP: PP. 41, 88, 105, 107.Fotografia de Orsalia Irais Hernández Güereca/Archivo iconográfico DGME-SEB-SEP: pp. 230, 232,238-240,242(B). Bajo licencia CCo/freepik.com: pp. 163 (B), 175176, 180 (B), 188(A), 203, 242 (A), 277.
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