Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Iii 3 (pág. 51)

Etapa 3.

jUna propuesta de solución!

Un horizonte de expectativas los guiará en la elección de las actividades que llevarán a cabo.

Después de identificar la situación problemática,destinen un momento para determinar el horizonte que seguirán durante este proyecto académico. Para ello,pueden guiarse de las siguientes propuestas o formular,en asamblea, otras a partir de sus necesidades:

Etapa 4.

Paso a paso

Es momento de describir de manera detallada cómo procederán para alcanzar su horizonte. A continuación, se propone una serie de actividades que pueden modificar segun las necesidades del proyecto:

-Explorar fuentes de consulta confiables para recopilar la información necesaria.

Elaborar un cronograma de actividades en el que registren fechas,acuerdos y fuentes consultadas.

Investigar, con ayuda de entrevistas o consultando programas televisivos, historias de vida saludable de deportistas.

Analizar la historia que quieren difundir.

Indagar en torno al proceso de elaboración de una nota periodistica.

Reflexionar y dialogar, en colectivo, el tipo de imágenes que acompanarán la nota: fotografias, pinturas, dibujos o collage.

Redactar un borrador y traducir al ingles (con ayuda de materiales de referencia y recursos como diccionarios o internet) la nota periodistica de acuerdo con su estructura, lo cual incluye el título,los hechos y los detalles del evento a presentar.

Revisar, en comunidad, la coherencia de la redacción y hacer los ajustes en caso de ser necesario.

Organizar la presentación de su proyecto y elegir los métodos de difusión en la comunidad.

味

50

Horizonte de expectativas 1	Horizonte de expectativas 2
Descubrir los puntos clave y las estrategias para redactar una nota periodistica en inglés, investigar los métodos de difusión para compartirla entre los integrantes de la comunidad,y llevar a cabo su elaboración.	Establecer qué historia se quiere escribir y realizar una búsqueda rápida en internet, libros, periódicos, revistas y fuentes de consulta alternativas, como la entrevista.