Fragmento narrativo — venta de niña indígena en la Selva Central
Respuesta rápida
Fragmento narrativo en 2.ª persona sobre la venta de una niña indígena a mercachifes en la Selva Central peruana. No hay ejercicios con respuesta única; ver preguntas abiertas y análisis literario en solution_md.
Solución — Página 67
Antología literaria 4 · 2020
Lectura
Este fragmento continúa una narración en segunda persona («tú»), técnica que el narrador usa para dirigirse a una mujer (o a sí mismo recordando a otra persona), reviviendo el trauma de ser vendida de niña por su madre a mercachifes foráneos.
Contexto geográfico: La Merced y San Ramón son ciudades de la provincia de Chanchamayo, en la Selva Central del Perú (departamento de Junín). En el siglo XX fueron puntos de comercio entre comunidades amazónicas y migrantes andinos y costeños.
Voz narrativa: Segunda persona singular («ya estabas arriba», «gritaste mucho», «conociste La Merced»). Genera un efecto de distancia y a la vez de complicidad íntima, como si el narrador le contara a la protagonista su propia historia que ella no puede o no quiere recordar.
Estructura del fragmento:
- La madre negocia el precio de la niña con mercachifes que ofrecen solo un corte de tocuyo.
- La niña sube al camión junto a chanchos; el «cholito» de 10 años cuida que no la ataquen.
- El viaje: mareo, vómito, confusión lingüística, venta progresiva de los chanchos en puertas del camino.
- Llegada a La Merced: la niña queda expuesta «como en una jaula» en la plaza.
- Continuación hasta San Ramón, donde una pareja de ancianos la compra.
Vocabulario clave:
- Tocuyo: tela de algodón gruesa usada como moneda de trueque.
- Anilina alemana: colorante industrial importado, muy valorado para teñir telas.
- Mercachife: comerciante ambulante, a menudo con connotación peyorativa.
- Campa: mujer de la selva, indígena amazónica; puede referirse a los Campa/Asháninka.
- Chiuchi: término afectuoso/diminutivo en quechua/amazónico para referirse a un niño pequeño.
- Lampa: herramienta agrícola (azada).
Análisis literario
Temas principales:
- Tráfico y venta de niñas indígenas en contextos coloniales/semicoloniales.
- Pérdida de la madre y desarraigo cultural.
- El cuerpo como mercancía (precio negociado en tela, machetes o dinero).
- La naturaleza como refugio simbólico frente al trauma («el monte fue como un solo árbol»).
- El lenguaje como barrera y como identidad: la niña no puede hablar con los curiosos en La Merced.
Recursos literarios:
- Narración en 2.ª persona: distancia/intimidad simultánea.
- Enumeración: «gente y puertas, gente y puertas» → ritmo que mimetiza el caos urbano.
- Personificación: el camión como «gran animal con ruedas».
- Contraste: mundo natural (chozas, monte) vs. mundo urbano (bultos techados, animales con ruedas).
Preguntas abiertas
- ¿Por qué el narrador usa la segunda persona para contar esta historia?
- ¿Qué relación existe entre la venta de los chanchos y la venta de la niña a lo largo del viaje?
- ¿Cómo experimenta la protagonista la llegada a la ciudad? ¿Qué emociones transmite el texto?
- ¿Qué dice el fragmento sobre las relaciones de poder entre comunidades indígenas y comerciantes mestizos?
Glosario
- tocuyo: tela de algodón burda usada como moneda de intercambio en zonas rurales del Perú.
- anilina alemana: colorante químico importado de Alemania, muy valorado para teñir tejidos.
- mercachife: comerciante ambulante de poca monta, a menudo con tono despectivo.
- campa: denominación colonial para pueblos amazónicos, en especial los Asháninka.
- chiuchi: voz amazónico-quechua para referirse a un niño pequeño o cachorro.
- lampa: azada o pala agrícola usada en el campo peruano.
Preguntas que la gente también hace
¿Por qué el autor usa la segunda persona en este fragmento?
¿Qué representa el viaje en camión para la protagonista?
¿Cómo se relaciona la venta de chanchos con la venta de la niña en el texto?
¿Qué características de la Selva Central peruana aparecen en el fragmento?
¿Qué recursos literarios utiliza el narrador para transmitir el trauma de la protagonista?
- • Conocer la narración en primera y segunda persona gramatical.
- • Nociones básicas de la geografía de la Selva Central peruana (Chanchamayo, Junín).
- • Ver páginas anteriores del fragmento para contexto del relato.
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 3090 caracteres
precio, pero los hombres de La Merced o San Ramón ya sabían cómo comprar niñas. Ella les pidió dos cortes de tocuyo o seis tarros de anilina alemana,o una lampa nueva, o dos machetes filudos y de buen tamaño, así fueran usados. Pero dos de esos mercachifes, que metían desafiantes las botas en el barro, le dijeron un corte de tocuyo o nada; y empezaron a irse para que tu madre te cargara y los siguiera, rogándoles que te compraran de una vez.
jMamá! jMamita! ;No me oyes? jHas muerto o no? Nada sé de ustedes.
No te diste cuenta, sigue diciendo él. En cosa de un rato ya estabas arriba en el camión de los mercachif es, sentada en la plataforma y mirando al cholito de diez años que se había puesto entre los chanchos y tú, para que no te comieran. Sin duda gritaste mucho viendo que tu madre te dejaba,pero eso pasaría pronto o jamás, como todo en el mundo. Con el camión en movimiento la tierra dio vueltas por primera vez para ti y el monte fue como un solo árbol, cortado en dos por la cicatriz del camino, sobre el que ya caan hojas y ramas para tratar de borrarlo. El cholito no entendió lo que pudiste hablar y tú creiste por un momento que los chanchos, nuevos para ti, conspiraban en su propio lenguaje; subiendo entre muchas vueltas, terminaste por gruñir como ellos y vomitar un embarrado de plátano y yuca que hizo fruncir la cara del chico que se alejó de ti.
Oh, sí, veo a ese chiuchi, fruncido y asustado, como a un hermanito que no tuve.
Cada vez que el vómito te exprimía haciendo crecer de dolor tu cabeza,el camión se paraba, uno de los hombres abría la reja de atrás y los dos con el chico bajaban a un chancho gritón y lo vendian en una puerta, no por un corte de tocuyo sino por plata o billetes. Y otra vez la marcha, el vómito,los fuertes latidos dentro o fuera de la cabeza, y de nuevo un chancho menos que gruñía y pataleaba al despedirse. Y luego te quedaste solita en la plataforma, porque hasta el chico fue vendido en otra puerta (lo creiste asíaunque solo había vuelto a su casa después de trabajar). El camión entrópor un camino muy largo lleno de gente y puertas, gente y puertas. En vez de chozas había unos grandes bultos techados para la gente, y por todas partes animales con ruedas como este, o más pequeños, moviéndose y produciéndote un dolor en los ojos y el estómago. Así conociste La Merced. En la plaza te dejaron como en una jaula para que los curiosos te miraran, una campa, oh una campa del monte, sentadita en la plataforma, envuelta en la manta rota —lo único que te dejó tu madre—, y sin poder hablar, primero porque apenas estabas aprendiendo a hacerlo cuando empezó este viaje, y luego porque la boca de los curiosos era totalmente nueva y rara. Hasta que tus dueños los apartaron, subieron adelante, se movió el gran animal con ruedas y allá seguiste bajo el sol de la tarde por tierras que al fin se veían un poco entre los árboles. Era San Ramón, donde una banda de viejos y viejas se paseaba por la plaza y te descubrió en el camión, hasta que una pareja de ellos pagó el precio y te llevó a su cocina cuadrada y pequenita,
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