Enfoques transversales y sus mensajes asociados al material Quechua Chanka

Referencia curricular: enfoques transversales y sus mensajes

Esta página es una tabla de consulta para el docente que organiza los siete enfoques transversales del currículo peruano, cada uno vinculado a un dinamizador del material educativo (personajes quechua) y a tres mensajes orientadores que se deben trabajar en el aula. No hay ejercicio numérico; se explica el contenido de cada fila.

Enfoque de igualdad de género

1. Mensaje 1: el género forma parte de la identidad de cada persona y no debe existir discriminación por género.
2. Mensaje 2: el género hace particulares a las personas, pero todas son iguales ante la ley.
3. Mensaje 3: ante la ley, todos los seres humanos son iguales sin discriminación alguna.

Enfoque intercultural

1. Mensaje 1: el país se construyó desde la diversidad cultural, que es su mayor riqueza.
2. Mensaje 2: somos una sola cultura humana con identidades locales y nacionales distintas.
3. Mensaje 3: la humanidad se forma por la diversidad cultural y avanza mediante el diálogo intercultural.

Enfoque de búsqueda de la excelencia

1. Mensaje 1: la participación de todos facilita encontrar la mejor solución a problemas comunes.
2. Mensaje 2: el éxito consiste en superarse a uno mismo, no en superar a los demás.
3. Mensaje 3: aunque las cosas ya se hagan bien, siempre se pueden mejorar.

Enfoque ambiental

1. Mensaje 1: hay que respetar y cuidar el medio ambiente en el que se vive.
2. Mensaje 2: las pequeñas acciones de cuidado ambiental son grandes para el planeta.
3. Mensaje 3: el uso racional de los recursos naturales implica responsabilidad con el futuro.

Enfoque inclusivo o atención a la diversidad

1. Mensaje 1: todas las personas merecen trato con igualdad de oportunidades.
2. Mensaje 2: la educación se enriquece cuando participan personas diversas.
3. Mensaje 3: los espacios de aprendizaje diversos ayudan a comprender mejor el mundo.

Enfoque de orientación al bien común

1. Mensaje 1: el diálogo asertivo es el mejor camino para resolver conflictos y construir un país más justo.
2. Mensaje 2: la humanidad necesita personas solidarias para ser un mejor lugar para vivir.
3. Mensaje 3: los actos deben buscar el beneficio de la comunidad, del país y del planeta.

Enfoque de derechos

1. Mensaje 1: deben respetarse los derechos individuales y colectivos.
2. Mensaje 2: hay que construir una sociedad que respete las normas y las leyes.
3. Mensaje 3: una sociedad justa respeta los derechos y cada persona cumple sus deberes.

Respuesta: el cuadro sirve como guía para que el docente integre los enfoques transversales en las sesiones del área de Comunicación mediante mensajes claros y situaciones del contexto quechua.