Competencia: Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna

Explicar qué es la competencia "Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna" y por qué es un proceso reflexivo.

Respuesta orientativa:

1. La competencia se define como el uso del lenguaje escrito para construir sentidos dentro de un texto y comunicarlos a otros lectores.
2. Es reflexivo porque supone adecuar y organizar los textos considerando el contexto y el propósito comunicativo.
3. Incluye la revisión permanente de lo escrito con la finalidad de mejorarlo.

Indicar qué recursos pone en juego el estudiante al ejercer esta competencia.

Respuesta orientativa:

1. Conocimientos y recursos de distinto tipo provenientes de su experiencia con el lenguaje escrito y del mundo que lo rodea.
2. El sistema alfabético y el conjunto de convenciones de la escritura (ortografía, puntuación, formato).
3. Estrategias para emplear ideas y enfatizar o matizar significados en los textos que escribe.

Explicar por qué la escritura debe asumirse como práctica social.

Respuesta orientativa:

1. Permite participar en distintos grupos o comunidades socioculturales.
2. Además de la participación social, persigue otros propósitos: construir conocimientos y usar el lenguaje con fines estéticos.
3. Posibilita interactuar con otras personas de manera creativa y responsable, considerando la repercusión en los demás.

Describir las tres capacidades que componen la competencia.

¿Por qué es crucial desarrollar esta competencia en una época dominada por nuevas tecnologías?

Respuesta orientativa:

1. Las nuevas tecnologías han transformado la naturaleza de la comunicación escrita (mensajes, redes, correos).
2. El estudiante debe tomar conciencia de las posibilidades y limitaciones que ofrece el lenguaje escrito.
3. Esto le permite comunicarse de manera eficaz y responsable en medios digitales y tradicionales.