Página — Educacion Inicial Inicial (pág. 24)

Usa la lengua materna de las ninas y ninos cuando los acompañes:cuando un niño te invite a su juego, puedes describir con palabras lo que ves que el nino está haciendo. También, puedes describir las acciones que tú misma estás realizando. Para que sea efectivo, dilo en el mismo momento que está ocurriendo, de esa manera ayudarás a que el nino relacione la acción con las palabras.

Cuando escuches a un bebé hacer sonidos, conversa con él o con ella.Utiliza un lenguaje rico y variado, con oraciones completas.

Asegúrate de realmente demostrarle al bebé, ala nina y al nino que tienes una predisposición a escucharle, que deseas saber lo que quiere decir.Cuando le demuestres que realmente deseas conocer su pensamiento,y le das el tiempo y el espacio para hacerlo, se expresará de múltiples maneras, ya sea con gestos, movimientos, sonidos o palabras.

Ofrece explicaciones breves y claras sobre lo que esperas que ocurra,para ayudarlos a organizarse y regular su comportamiento. Por ejemplo: la docente les dice a dos niños "como ya terminaron de jugar con estos materiales, entonces los vamos a guardar" Usa expresiones positivas para resaltar los logros, el esfuerzo y los comportamientos de colaboración.

Expresa en palabras sentimientos positivos con respecto al juego, y usa las palabras para nombrar y describir esas emociones.

Utiliza palabras diversas, incluye en las conversaciones palabras nuevas,y preséntalas de una manera que los ninos las puedan relacionar con palabras que ya conocen.

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Cartilla con orientaciones