Lectura de referencia ("Imayna llamkanapaq"): se narra que las mujeres salen temprano a jugar/trabajar con sus animales, algunas imitan el balido de las crías y de la madre, la madre animal cría a su cría junto a los humanos; se describe cómo se observan las características de los animales (con uña, sin uña, con madre, sin madre) y cómo las mujeres crían a los animales con sus crías, separando a los que no tienen madre. Luego la maestra hace preguntas de comprensión.
¿Para qué/por qué jugaban (las mujeres) con los animales?
- En el texto se indica que salen "hawaman lluqsispa" (saliendo temprano) a puklla-y (jugar/cuidar).
- La razón explícita es "uywakunapa waqayninta yachapayaspa", es decir, para conocer/aprender sobre el cuidado de los animales.
Para aprender el cuidado (waqaynin) de los animales.
¿Todos los animales tenían uña?
- El texto distingue "uywakunamanta ... wakinta mana uñayuqta" (algunos sin uña).
- Por lo tanto la respuesta a "¿llapan uywakunachu uñayuq kasqa?" es negativa.
No, no todos; algunos animales no tienen uña.
Si no tenían madre, ¿qué hacían las mujeres?
- Se lee: "wakinta uñañallanta mana mamayuqta" (algunos sin madre).
- Ante eso, "Maman uywakunata wawanwan tupanachispa pukllanqaku" (las mujeres crían/juegan con las madres y sus crías).
- Además "mana wawayuqtañataq huk huñupi uñakunawan tupanachinku": a los que no tienen cría se los cría junto a otros animales.
Las mujeres las criaban juntándolas con otros animales (en un mismo corral/grupo).
¿Cómo vivían los animales sin madre?
- La lectura plantea "Mana mamayuq uña kawsanmanchu?, ¿imasqa?" (¿no vivirá la cría sin madre? ¿cómo?).
- La lógica del texto es que la cría sin madre no sobrevive sola.
No pueden sobrevivir solos; necesitan el cuidado de una madre o de las mujeres.
¿La madre animal no querrá a su cría? ¿Cómo sabemos?
- Se pregunta "¿Maman uywa mana uñanta wawachakunmanchu?, ¿imasqa?" (¿no amará la madre a su cría? ¿cómo?).
- El comportamiento descrito (la madre cría y balida junto a su cría) muestra que sí la quiere y la cuida.
Sí la quiere: la madre cría, acompaña y balida con su cría, por eso la cría se cría bien.
¿Dónde lo hicieron y con qué?
- "¿Maypim ruranku?" → el texto responde "Yachay wasipi" (en la casa/aula de aprendizaje).
- "¿Imakunawantaq ruranku?" → "Pukllana uywakunawan" (con animales de juego, juguetes de animales).
Lo hicieron en la casa/aula de aprendizaje (Yachay wasipi), con animales de juego (juguetes).
