Llumpay qintichan apsakun/ Llum paykun kintichaq yarqachan - página del cuento quechua

Reconocer quiénes son los personajes de la escena y qué están sintiendo.

1. Observamos la imagen: un ave pequeña de plumaje verde y azul, con el pico largo, es un qinti (colibrí).
2. El ave tiene lágrimas y alza un ala hacia la montaña: está llorando y pidiendo ayuda.
3. La montaña nevada tiene rostro humano con ojos llorosos: es el Apu (montaña tutelar) llamado Wayta Pallana.
4. Ambos personajes están tristes y sufren por algo, por eso el qinti le pide auxilio al Apu.

Vamos a entender la oración escrita en quechua chanka:

Llumpay pisipasqas quintichaqa wañuywan ñakakustinña yanapakuyninta Apu Wayta Pallanata mañakullasqa.

1. Llumpay = hermosa / bonita; pisipasqas = de colores (vestimenta de colores), por eso el cuento habla de un quinti de colores.
2. quintichaqa = el colibrí (terminación -qa marca el tema: "respecto al colibrí").
3. wañuywan ñakakustinña = no soporta más el hambre y la pena (wañuy = hambre, ñakay = hambre grande, pena; -kustin-ña = ya no aguanta).
4. yanapakuyninta ... mañakullasqa = le pidió su ayuda (yanapay = ayudar, -kuyn = ayuda, mañay = pedir).
5. Apu Wayta Pallanata = al Apu Wayta Pallana (el -ta es partícula de objeto directo: "a la montaña Apu").
6. Unimos el sentido: El colibrí de colores, que ya no soporta el hambre y la tristeza, le pidió su ayuda al Apu Wayta Pallana.

Preguntas guía para conversar con los niños a partir de la lámina: