Íconos de trabajo y orientaciones para el docente

Observa los íconos y responde: ¿qué nos indican estos íconos?

1. Se observan seis íconos con figuras de estudiantes: una niña, un niño, dos niños juntos, tres niños, un grupo con libros y un cuaderno con lápiz.
2. Cada ícono tiene una etiqueta: Individual, Individual, En pares, En grupo, Grupo clase, En el cuaderno.
3. El texto del globo indica: "Estos íconos nos indican si trabajamos solos o acompañados".

¿Qué significa el ícono "En pares"?

1. Se identifica el ícono con dos figuras de estudiantes.
2. La etiqueta dice "En pares".
3. "Pares" significa dos personas, es decir, trabajar con un compañero o compañera.

¿Qué significa el ícono "Grupo clase"?

1. Se identifica el ícono con varios estudiantes y libros.
2. La etiqueta dice "Grupo clase".
3. Se refiere a que participa todo el salón junto con el docente.

¿Qué significa el ícono "En el cuaderno"?

1. Se identifica el ícono con un cuaderno y un lápiz.
2. La etiqueta dice "En el cuaderno".
3. Indica que el estudiante debe escribir o dibujar la actividad en su cuaderno.

¿Para qué sirve la sección "Para ti, docente"?

1. Se lee el texto: "Esta sección contiene algunas ideas para orientar tu labor pedagógica con el fin de garantizar el desarrollo de las competencias comunicativas".
2. Se identifican las sugerencias: promover la interacción con el mundo letrado, leer en voz alta, planificar situaciones de lectura y escritura, y usar el "dictado de un texto al docente".
3. Estas orientaciones buscan que los estudiantes lean y escriban por sí mismos, de forma individual o en grupos pequeños.