Planificamos y elaboramos un afiche

Planifiquen su afiche y escriban como saben hacerlo.

1. Se completa cada recuadro respondiendo la pregunta correspondiente.
2. Recuadro amarillo: ¿Qué texto van a escribir? → Un afiche para cuidar el agua.
3. Recuadro verde: ¿Para qué lo van a escribir? → Para pedir a las personas que no desperdicien el agua.
4. Recuadro rosa: ¿Para quiénes lo van a escribir? → Para los vecinos y las familias del barrio.
5. Recuadro celeste: ¿Qué eslogan van a escribir? → "¡Cuida el agua, es vida!".
6. Recuadro anaranjado: ¿Cómo lo piensan ilustrar? → Con un dibujo de una gota de agua sonriendo y manos que la protegen.

Elaboren la primera versión de su afiche, pidan apoyo si lo necesitan.

1. Se toma una hoja o cartulina y se escribe el eslogan en letras grandes.
2. Se agrega el dibujo elegido (la gota de agua y las manos).
3. Se revisa que el mensaje sea corto y claro.
4. Se pide ayuda al docente o a un compañero para corregir la escritura.

Para ti, docente

Orienta la planificación del afiche. Invita a tus estudiantes a responder las preguntas de la actividad 16. Recomiéndales que, al escribir su eslogan, utilicen una frase corta que llame la atención y que exprese lo que quieren lograr con su afiche. Pídeles que expresen qué imágenes o dibujos le pondrán para ilustrarlo y cómo los conseguirán. Luego, solicítales que elaboren en su cuaderno el primer borrador de sus afiches.

Respuesta orientativa: El docente guía la planificación, sugiere eslóganes breves y llamativos, y acompaña la elaboración del borrador en el cuaderno.