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Patrones numéricos con regletas de colores (Ficha 38)

📄 ejercicios matematica 🎓 primaria · 1° Primaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

Escalera: 1 a 10 y de 10 a 1; faltan 7, 6, 5, 3, 2. Cadena superior: 4, 5, 6, 7 y 10. Cadena inferior: 9, 8, 5, 4, 3, 1. Cambia de 1 en 1.

📚 exercise matematica ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 87

Cuadernillo de Matemática 1, primer grado de Primaria · 2023

1
Ejercicio 1

Completar la escalera de regletas que sube y baja de uno en uno.

  1. Observamos el lado izquierdo: las barras crecen de 1 en 1, empezando por la casilla con la etiqueta 1 y siguiendo con 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 hasta la regleta más alta, rotulada con 10 (naranja).
  2. A partir de ahí la escalera comienza a descender: siguen las barras rotuladas 9 y 8.
  3. Seguimos restando 1: 8-1=7.
  4. Luego 7-1=6 y 6-1=5. En estas tres casillas se deben pintar las regletas que faltan.
  5. Ya está pintada la regleta rosa rotulada con 4, lo que confirma que la bajada continúa de uno en uno.
  6. Seguimos: 4-1=3 y 3-1=2; estas dos regletas también faltan por pintar.
  7. Terminamos en la última casilla, rotulada con 1, que cierra la escalera.

Siguiendo los colores estándar de las regletas, las que faltan son: 7 (negra), 6 (verde oscuro), 5 (amarilla), 3 (verde claro) y 2 (roja).

Respuesta: La escalera completa es 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1: crece y disminuye de uno en uno.

a
Parte 1.a

¿Aumentan o disminuyen?

  1. Primera mitad: cada regleta es mayor que la anterior, así que aumenta de 1 en 1.
  2. Segunda mitad: cada regleta es menor que la anterior, así que disminuye de 1 en 1.
Respuesta

Aumentan de 1 en 1 hasta llegar a 10 y disminuyen de 1 en 1 hasta volver a 1.

2
Ejercicio 2

Completar el patrón de dos cadenas numéricas.

a
Parte 2.a

Cadena superior (naranja)

  1. La cadena empieza en 1,2,3: la regla es sumar 1 a cada término.
  2. 3+1=4.
  3. 4+1=5.
  4. 5+1=6.
  5. 6+1=7.
  6. El valor 8 y el 9 ya están, lo que confirma la regla.
  7. 9+1=10.
Respuesta

1,2,3,\mathbf{4,5,6,7},8,9,\mathbf{10}.

b
Parte 2.b

Cadena inferior (azul)

  1. La cadena empieza en 10 y el valor 7 aparece tres casillas después: la regla es restar 1 a cada término.
  2. 10-1=9 y 9-1=8.
  3. Compruebo: 8-1=7 y 7-1=6, como ya está escrito.
  4. 6-1=5.
  5. 5-1=4.
  6. 4-1=3.
  7. Compruebo con el valor dado: 3-1=2 (coincide).
  8. 2-1=1.

Pregunta del docente

  1. En la primera mitad el patrón aumenta; en la segunda mitad disminuye.
  2. En ambos casos el cambio es de 1 en 1: se suma o se resta 1 cada vez.

Respuesta orientativa: El patrón aumenta de uno en uno hasta 10 y luego disminuye de uno en uno hasta 1.

Respuesta

10,\mathbf{9,8},7,6,\mathbf{5,4,3},2,\mathbf{1}.

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📌 Antes de leer esto
  • • Contar de 1 a 10
  • • Conocer los números del 1 al 10 y su orden
  • • Restar y sumar de 1 en 1
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