Historias para contar hasta 2: contar y escribir cantidades

📄 ejercicios matematica 🎓 primaria · 1° Primaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español

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Respuesta rápida

Paty: 2, 1 y 0 (falta escribir 1). Paco: 0, 1 y 2. Trazos: 0, 1, 2.

📚 exercise matematica ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 3 min lectura

Cuadernillo de Matemática 1. Primer grado de Primaria · 2024

Ejercicio 1

Cuenta una historia para cada caso y escribe la cantidad de objetos que hay en cada plato.

Parte 1.a

Observamos los tres platos de Paty: en el primero hay $2$ naranjas, en el segundo hay $1$ naranja y en el tercero no hay ninguna.
Escribimos la cantidad en el recuadro de cada plato: el primero ya muestra $2$ , el segundo queda vacío y hay que escribir $1$ , el tercero ya muestra $0$ (cero).
Historia: «Paty tenía $2$ naranjas en un plato, se comió una y quedó $1$ , después se comió la última y quedó $0$ ».

Respuesta

los recuadros de Paty son $2$ , $1$ y $0$ (el que falta escribir es $1$ ).

Parte 1.b

Observamos los tres platos de Paco: en el primero no hay nada, en el segundo hay $1$ manzana y en el tercero hay $2$ manzanas.
Los tres recuadros están vacíos, así que escribimos la cantidad de cada plato.
Historia: «Paco empezó con $0$ manzanas, su mamá le dio $1$ manzana y luego le dio otra, así que llegó a $2$ manzanas».

Respuesta

los recuadros de Paco son $0$ , $1$ y $2$ .

Ejercicio 2

Escribe los números $0$ , $1$ y $2$ siguiendo la direccionalidad de los trazos (izquierda a derecha) en la cuadrícula.

El $0$ es una línea curva cerrada: se inicia por el punto rojo de arriba, se gira en sentido antihorario y se cierra la figura.
El $1$ es una línea recta: baja desde el punto rojo hasta la línea de abajo.
El $2$ empieza curvo arriba y termina con una línea horizontal: se sigue el trazo punteado del modelo.
Se copian los tres números en las nueve casillas de la cuadrícula, respetando el tamaño y la posición.