Aprendemos a contar 3 y 4

¡Qué ricas frutas! ¿Qué ves? Cuenta las frutas que hay en cada plato.

1. Observo los platos de la mesa y cuento las frutas de cada uno, tocando una por una (correspondencia uno a uno).
2. Plato de Manzanas: cuento 1, 2, hay 2 manzanas.
3. Plato de Higos: cuento 1, 2, 3, hay 3 higos.
4. Plato de Peras: cuento 1, 2, 3, hay 3 peras.
5. Plato de Plátanos: cuento 1, 2, 3, 4, hay 4 plátanos.
6. Plato de Mandarina: cuento 1, hay 1 mandarina.

Respuesta: 2 manzanas, 3 higos, 3 peras, 4 plátanos y 1 mandarina.

Pinta un círculo por cada fruta que hay en la mesa.

1. Cada fruta de la mesa tiene su recuadro con 4 círculos vacíos.
2. Manzana: hay 2 manzanas, entonces pinto los 2 primeros círculos (2).
3. Higo: hay 3 higos, pinto 3 círculos (3).
4. Plátano: hay 4 plátanos, pinto los 4 círculos (4).
5. Mandarina: hay 1 mandarina, pinto 1 círculo (1).

Nota para el docente: Conviene que el niño señale con el dedo cada fruta mientras la cuenta, para asegurar la correspondencia uno a uno antes de pintar.