Ejercicio 2
Mira diferentes representaciones para 3 y 4. Haz lo que se indica.
En esta página una misma cantidad se muestra de tres formas: concreta (materiales), pictórica (dibujos que se pintan) y simbólica (el número escrito).
Parte 2.a
Representa 3 con tus materiales
- Se pide formar un grupo de 3 objetos iguales (tapitas, cubitos, semillas).
- Se cuentan uno por uno: 1, 2, 3.
- Se comprueba que no sobre ni falte ninguno: al decir el último número, 3, ese es el total del grupo.
- El grupo queda igual al modelo de la página: 3 tapitas rojas, 3 cubitos blancos y 3 barritas verdes.
Respuesta
un grupo con 3 objetos: 1 + 1 + 1 = 3 objetos.
Parte 2.b
Representa 4 con tus materiales
- Se pide ahora un grupo con un objeto más que el anterior.
- Se cuentan los objetos: 1, 2, 3, 4.
- El modelo de la página muestra 4 galletas, 4 cubitos y 4 barritas rosadas.
Respuesta
un grupo con 4 objetos: 3 + 1 = 4 objetos.
Parte 2.c
Pinta 3 peras
- En el recuadro hay 4 peras dibujadas.
- Se cuentan: 1, 2, 3, 4.
- Como se piden 3, se pintan solo tres y se deja una sin pintar.
Respuesta
se pintan 3 peras (queda 1 pera sin pintar).
Parte 2.d
Pinta 4 higos
- En el recuadro hay 4 higos dibujados.
- Se cuentan: 1, 2, 3, 4.
- Como se piden 4, se pintan todos, no sobra ninguno.
Respuesta
se pintan los 4 higos.
Parte 2.e
Escribe el 3
- Se sigue el trazo guía marcado con el punto rojo: se inicia en el punto, se sube y se baja formando dos curvaturas (arriba más pequeña, abajo más grande).
- Se repasa primero el 3 gris, luego el 3 punteado y finalmente se escribe solo en los dos recuadros vacíos.
- Cada 3 escrito va en un recuadro distinto: 3, 3, 3, 3.
Respuesta
el número 3 trazado correctamente en los cuatro recuadros.
Parte 2.f
Escribe el 4
- Se sigue el trazo guía con flechas descendentes: una línea vertical, luego una línea horizontal y finalmente una línea vertical que baja hasta la base.
- Se repasa el 4 gris, después el 4 punteado y por último se escribe solo en los recuadros vacíos.
- Cada 4 escrito va en un recuadro distinto: 4, 4, 4, 4.
Respuesta
el número 4 trazado correctamente en los cuatro recuadros.
Parte 2.g
Lenguaje de señas
- La página muestra la seña para tres (mano con tres dedos extendidos) y para cuatro (mano con cuatro dedos extendidos y el pulgar doblado).
- Se imita cada seña nombrando la cantidad en voz alta: «tres», «cuatro».
Respuesta
se realizan las señas de 3 y de 4 asociándolas a su palabra y a su número.
