Página — Comunicacion 2° Primaria (pág. 20)
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3.Observa el texto y las imágenes del siguiente cuadro.
Leamos un cuadro de responsabilidades para conocer y comprender cómo es.
iHas visto alguna vez un texto parecido?
iPara qué crees que lo leerás?
4Lee con apoyo este cuadro de doble entrada.
Este es un cuadro de doble entrada, tiene filas y columnas. Para leerlo, debes hacer coincidir una fila con una columna.
5.Dialoguen sobre lo que observan en el cuadro.
iCuántos grupos presenta este cuadro?
iCómo se llaman los grupos?
iQué hace cada grupo? iCómo te diste cuenta?
iCrees que es importante tener un cartel de responsabilidades? iPor qué?
Columna
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