Enunciado: Haz tres dibujos delineando el contorno de los objetos. Muestra en clase tu trabajo.
- Elijo tres objetos de mi entorno cuyas caras tengan formas distintas: una caja de fideos (cuadrado), un envase de leche (rectángulo) y una regla escolar triangular (triángulo).
- Apoyo cada objeto sobre la hoja y sostengo el lápiz bien vertical; sigo con la punta todo el borde de la cara apoyada, sin levantar la hoja.
- Al retirar el objeto queda la silueta: cuento sus lados y sus vértices para saber qué figura es.
- Comparo los tres contornos: el de la caja tiene 4 lados iguales (cuadrado), el del envase tiene 4 lados con dos más largos (rectángulo) y el de la regla tiene 3 lados (triángulo).
Respuesta orientativa: Tres contornos válidos son el cuadrado (caja), el rectángulo (envase) y el triángulo (regla). Al mostrar el trabajo en clase se nombra cada figura según su número de lados: 3 lados = triángulo, 4 lados = cuadrilátero (cuadrado si los 4 lados son iguales).







