Página — Comunicacion 3° Primaria (pág. 75)
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18Lee los siguientes textos. Encierra los dos puntos y la raya.
La rápida iguana decía: —No, el gallinazo mira hacia arriba porque quiere volar tan alto como el cóndor y no lo logra.
Entonces el cóndor les dijo:
—Cuando tenemos hambre, mi amigo el gallinazo y yo nos comunicamos y juntos buscamos qué comer.
En los cuentos con diálogos, se suelen utilizar signos de puntuación para diferenciar la voz del narrador de la voz de los personajes. Por ejemplo, cuando algún personaje habla, se emplean los dos puntos () o la raya (-) para indicar o remarcar que lo que continúa es su voz y no la del narrador.
19Escribe tu cuento. Ten en cuenta su estructura, tipos de personajes, el uso de los dos puntos y la raya para los diálogos.
20Revisa tu cuento y marca tus logros con un
| Planteé el tema de la amistad. |
| Mi cuento es creación propia. |
| Mi cuento tiene un inicio, nudo y desenlace. |
| Usé los dos puntos y la raya para los diálogos. |
| Dejé un 1 espacio entre párrafo y párrafo. |
| Escribí los nombres propios de los personajes con mayúsculas. |
| Usé un punto al terminar una idea o un párrafo. |
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