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Cuadernillo de Comunicación 3. Tercer grado de Primaria · 2024
Libro de Comunicación 3 grado

MINEDU

83/100

El poema: características y comprensión lectora

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 primaria · 3° Primaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

6.b: Sí, No, Sí, Sí, Sí, Sí. 7: Texto literario en versos con rima que expresa emociones. 8.a: Felipe Izquierdo Ramos. 8.b: Para valorar y querer más a nuestro país. 8.c: Sobre algunos paisajes de nuestro país.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 83

Cuadernillo de Comunicación 3. Tercer grado de Primaria · 2024

6
Ejercicio 6

b

Relee el poema y marca con un ✓ Sí o No según corresponda.

  1. Leo cada afirmación y la comparo con las características del poema leído.
  2. Un poema es un texto literario, por lo tanto "Es un texto" es Sí.
  3. Un poema no informa sobre descubrimientos científicos (eso es un texto expositivo), por lo tanto es No.
  4. El poema usa un lenguaje figurado y agradable al lector: Sí.
  5. En el poema cada línea es un verso: Sí.
  6. La rima hace que las sílabas finales de los versos suenen parecidas: Sí.
  7. El poema expresa emociones y sentimientos: Sí.
Respuesta
Afirmación Sí No
Es un texto. ✓
Se usa para conocer un descubrimiento científico. ✓
Usa palabras agradables al lector. ✓
Cada línea es un verso. ✓
Las sílabas finales de los versos suenan parecidas. ✓
Expresa emociones y sentimientos. ✓
7
Ejercicio 7

Redacta una definición de poema teniendo en cuenta las afirmaciones que marcaste en la actividad 6b.

  1. Reúno las características verdaderas: es un texto, usa palabras agradables, cada línea es un verso, tiene rima y expresa emociones.
  2. Ordeno esas ideas en una definición breve.
Respuesta

El poema es un texto literario escrito en versos, que usa palabras agradables y rimas, y que expresa emociones y sentimientos del autor.

8
Ejercicio 8

Marca tu respuesta con un ✓.

a
Parte 8.a

¿Quién escribió el poema que leíste?

  1. Comparo las dos opciones con el autor que aparece al inicio del poema leído.
  2. El autor del poema es Felipe Izquierdo Ramos.
Respuesta

Felipe Izquierdo Ramos.

b
Parte 8.b

¿Para qué fue escrito?

  1. Recuerdo el contenido del poema: habla de querer y valorar lo nuestro.
  2. La intención del autor es despertar amor por el país.
Respuesta

Para valorar y querer más a nuestro país.

c
Parte 8.c

¿Sobre qué trata el poema?

  1. Identifico el tema central del poema leído.
  2. El poema describe paisajes y elementos propios del Perú.
Respuesta

Sobre algunos paisajes de nuestro país.

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Preguntas que la gente también hace

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¿Cómo se identifica el tema de un poema?
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📌 Antes de leer esto
  • • Saber leer un poema en voz alta
  • • Reconocer qué es un texto literario
  • • Identificar emociones y sentimientos en un texto
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