Ejercicio 1
(Actividad d: estrategia de redondeo en $650-98$)
Se analiza por qué conviene restar primero 100 y luego sumar 2.
Parte 1.a
¿Por qué se quitó 100 a 650 y se sumó 2 al resultado?
- El sustraendo 98 está muy cerca de 100, centena que se puede restar de un solo golpe.
- Al quitar 100 en vez de 98, quitamos 2 unidades de más: 100-98=2.
- Como ese exceso debe devolverse, se le suma al parcial: 550+2=552.
Respuesta
Se restó 100 porque es redondeo fácil y se sumó 2 porque se restaron 2 unidades de más.
Parte 1.b
¿De qué otra manera podrías realizar esta sustracción?
- Descomponer 98=90+8.
- Restar decenas: 650-90=560.
- Restar unidades: 560-8=552.
Respuesta
También se puede restar por partes (650-90=560; 560-8=552) o restar columna por columna con reagrupación.
Parte 1.c
¿Qué significa el resultado obtenido?
- La diferencia 552 es la cantidad que queda cuando de 650 se retiran 98.
- Equivale a la vuelta que recibe quien paga 98 soles con un billete de 100 soles, ajustado al total inicial.
Respuesta
552 es la diferencia exacta: lo que sobra de 650 después de quitar 98 unidades.
