Ejercicio 2
Analizar la ilustración de la niña en silla de ruedas y el niño saludando a una adulta, respondiendo tres preguntas.
Parte 2.a
¿Dónde están la niña y el niño? ¿Con quién están?
- Observo el fondo verde que indica pasto y la vestimenta informal de los personajes: sugiere un espacio al aire libre, como un parque o el patio de la escuela.
- Identifico a los protagonistas: una niña que usa silla de ruedas y un niño, ambos con uniforme claro (camisa beige y pantalón verde), lo que indica que son compañeros de escuela.
- La tercera persona es una adulta de cabello castaño, también con ropa color uniforme, que saluda con las manos a los niños: probablemente es su maestra o una persona responsable de cuidarlos.
Respuesta
Están en el patio o parque de la escuela, junto a su maestra o cuidadora, quien los saluda amistosamente.
Parte 2.b
¿Es una persona en la que se puede confiar? ¿Por qué?
- Reviso la actitud de la adulta: sonríe, mira a los niños y devuelve el saludo con las manos abiertas, gesto de apertura y afecto.
- Considero que su actitud es respetuosa y cercana; no hay señales de amenaza o enfado.
- Por ello, actúa como una figura de cuidado y protección, propia de una docente o acompañante.
Respuesta
Sí, porque se muestra amable, respetuosa y atenta con los niños, por lo que demuestra ser una persona confiable.
Parte 2.c
¿Cómo se sienten la niña y el niño?
- Observo las expresiones faciales: ambos sonríen y tienen los ojos alegres.
- El niño levanta las manos para devolver el saludo con entusiasmo; la niña apoya la mano en su compañero, gesto de complicidad.
- Sus posturas relajadas y participativas indican emociones positivas.
Respuesta
Se sienten felices, tranquilos y confiados, disfrutando la compañía de su maestra y compañeros.
