Actividad de observación grupal a partir de dos ilustraciones: en la primera, dos niñas miran a un adulto que sostiene un objeto; en la segunda, un individuo encapuchado ofrece un caramelo a un niño.
Pregunta: ¿Dónde creen que están las niñas y el niño de cada una de las imágenes?
- En la imagen izquierda, las niñas parecen estar en un espacio público o dentro de su hogar junto a un adulto que conocen: hay un piso delimitado y están a corta distancia de él.
- En la imagen derecha, el niño parece estar en la calle o en un parque, un lugar abierto y probablemente sin la compañía de un adulto de su familia.
- En ambos casos el lugar es accesible a desconocidos, por lo que conviene estar alerta.
Respuesta orientativa: Las niñas están en un lugar acompañadas de un adulto conocido; el niño está en un espacio público, aparentemente solo o lejos de sus familias.
Pregunta: ¿Cómo creemos que se sienten?
- Las niñas muestran gestos de incomodidad o sorpresa (se tocan la cara y se miran entre ellas), lo que indica recelo ante lo que observan.
- El niño de la segunda imagen parece intrigado o tentado por el caramelo que le ofrecen, sin percibir el riesgo.
- Las emociones pueden variar: curiosidad, miedo, desconfianza o incomodidad.
Respuesta orientativa: Las niñas se sienten incómodas o desconfiadas; el niño se siente atraído por el regalo y quizá no advierte el peligro.
Pregunta: ¿Están con personas en las que se puede confiar? ¿Por qué?
- Evaluamos las señales: en la primera imagen el adulto es conocido por las niñas y ellas están juntas; en la segunda, el ofreciente es un desconocido encapuchado que usa un incentivo (un caramelo) para atraer al niño.
- Una persona de confianza no ofrece regalos a niños solos ni se oculta; actúa con transparencia y con el permiso de los padres.
- Por tanto, en la segunda imagen la persona no es de confianza y el niño debe negarse, retirarse y avisar a un adulto.
Respuesta orientativa: En la primera imagen parecen estar con una persona conocida y confiable; en la segunda NO, porque es un desconocido que intenta atraerlo con un caramelo, una conducta de riesgo.
En la primera escena hay acompañamiento de personas conocidas; en la segunda el adulto encapuchado no es de confianza y el niño debe rechazar el ofrecimiento, alejarse y avisar a su familia.

