Página — Comunicacion 5° Primaria (pág. 37)
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Reflexionen acerca de los logros en su lectura y coloquen un en la tabla según lo realizado.
Dialoguen en torno a estas preguntas:
iEs importante la descripción que leyeron? iPor qué?
iConocen las costumbres y tradiciones del lugar de origen de sus familias?iCuáles? Expliquenlas.
Escribimos un texto para mostrar nuestra diversidad cultural.
Q Antes de escribir tu texto descriptivo, sobre algún aspecto de tu región,responde:
0iQué descripción quiero hacer? Marca con un tu elección. Si tienes otra respuesta,escribela.
Dialoguen en torno a estas preguntas y respóndanlas en sus cuadernos.
iPara qué escribiré mi texto?
iPara quiénes lo escribiré?i\cup\dot{\epsilon} tipo de lenguaje usaré?
iQué escribiré en mi texto?i\cup\acute{e} tiítulo le pondré?



| Localicé información explicita que aparece en distintas partes | del texto. | Interpreté el significado de palabras según el contexto. |
| Sinteticé la información para construir el sentido global | del texto. | Opiné sobre el contenido del texto. |




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