Reflexionar sobre el propósito, el público y el orden de la presentación de la historieta creada.
Indicar a quiénes estará dirigida la presentación.
La presentación puede dirigirse a:
- Tus compañeros de aula.
- Los padres de familia.
- Todos los niños como tú.
- O bien, a todos ellos a la vez, según el evento.
Como es una presentación en la que participan padres y compañeros, lo más adecuado es orientarla a ambos grupos.
A tus compañeros de aula y a los padres de familia (público mixto).
Ordenar los pasos de la presentación numerando cada tarjeta.
- Saludo, digo mi nombre, menciono el título de la historieta y explico por qué la creé.
- Explico características de la historieta (lugar, tiempo de los hechos, personajes, emociones que despierta) para motivar su lectura.
- Evito repeticiones e ideas incompletas durante toda la exposición.
- Agradezco la atención, invito al público a leerla y me despido.
Reflexión complementaria sobre el propósito de presentar: se puede elegir entretener al público, mostrar lo aprendido, dar a conocer este tipo de texto u otra razón personal; conviene elegir una sola idea central y mantenerla en toda la presentación.
Respuesta orientativa: propósito definido por el estudiante, por ejemplo "mostrar lo que aprendí a hacer y entretener al público".
1 → 2 → 3 → 4 (saludo, características, expresión clara, cierre y despedida).