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Cómo crear una infografía y análisis de recursos visuales

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 primaria · 6° Primaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

26.a: íconos, flechas, colores, títulos y textos breves. 26.b: espacio, imágenes, cantidad de texto, colores y tipografía. 26.c: cómo crear una infografía y otros temas. 26.d: tema, esquema, imágenes, colores y claridad.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 75

Cuadernillo de Comunicación 6. Sexto grado de Primaria · 2024

26
Ejercicio 26

Comenten en torno a estas preguntas.

a
Parte 26.a

¿Qué recursos se han empleado para elaborar estas infografías?

  1. Se observan recursos gráficos: íconos (cerebro, triángulo, imágenes, herramientas, ladrillos, computadoras), flechas de flujo y una paleta de colores cálidos (naranja, morado, verde).
  2. Se emplean recursos tipográficos: títulos en mayúsculas y negrita, textos breves y jerarquizados.
  3. Se usan recursos de organización visual: secuencia numerada por pasos y distribución equilibrada de bloques.
Respuesta

Se emplearon íconos, flechas de flujo, colores llamativos, títulos destacados y textos breves organizados en pasos.

b
Parte 26.b

¿En qué se diferencian estas infografías en cuanto al uso del espacio, las imágenes, la cantidad de textos, los colores, los tipos de letra, etc.?

  1. El uso del espacio varía: algunas infografías distribuyen los bloques en forma vertical u horizontal, dejando más o menos márgenes.
  2. Las imágenes pueden ser íconos, ilustraciones o fotografías, con distinto nivel de detalle.
  3. La cantidad de texto es variable: unas priorizan frases cortas y otras incluyen párrafos breves.
  4. Los colores y tipos de letra cambian según el tema y el público al que se dirigen.
Respuesta

Se diferencian por la distribución del espacio, el tipo y tamaño de las imágenes, la cantidad de texto, la paleta de colores y la tipografía empleada.

c
Parte 26.c

¿De qué trata cada infografía?

  1. La infografía de la página trata sobre los pasos para crear una infografía: elegir un tema, hacer un esquema, buscar imágenes, elegir herramientas, plasmar la información visualmente y compartirla.
  2. Las otras infografías mencionadas en la actividad abordan temas distintos, probablemente relacionados con contenidos del grado.
Respuesta

La infografía principal trata sobre cómo crear una infografía; las demás tratan temas variados que deben identificarse según sus títulos e imágenes.

d
Parte 26.d

¿Qué tomaremos en cuenta de estas infografías para crear la nuestra?

  1. Elegir un tema claro y un propósito comunicativo.
  2. Organizar las ideas en un esquema previo.
  3. Seleccionar imágenes e íconos que ilustren el tema.
  4. Usar colores y tipografía legibles, y distribuir el texto de forma visual.
  5. Compartir la infografía con el público adecuado.
Respuesta

Tomaremos en cuenta la organización en pasos, el uso de íconos, la brevedad de los textos, la combinación de colores y la claridad visual para transmitir el mensaje.

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Preguntas que la gente también hace

¿Qué pasos se deben seguir para crear una infografía?
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¿Qué elementos visuales se usan en una infografía?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se diferencia una infografía de un texto expositivo?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Identificar ideas principales y secundarias
  • • Reconocer elementos gráficos básicos
  • • Leer e interpretar imágenes
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