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Texto de Comunicación 6, sexto grado de Primaria · 2025
Libro de Comunicación 6 grado

Claudia Fabiola Mendoza Rivera, MINEDU

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Actividades 3 y 4: analizar la crónica «Camino a Lima»

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 primaria · 6° Primaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

3.a: Rosalía usa sus ahorros para emprender un viaje/decisión arriesgada. 3.b: Su sueño: llegar a Lima; era osada y trabajadora. 3.c: Parte 1: su decisión; conflicto: obstáculos del camino. 4.a: Parte 2: esfuerzo por avanzar. 4.b: Partes 3-6: «El camino», «Ayuda», «Llegada a Lima», «Lo que aprendí». 4.c-4.d: tablas completadas con ejemplos.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 69

Texto de Comunicación 6, sexto grado de Primaria · 2025

3
Ejercicio 3

Intercambiar ideas con tus compañeros a partir de preguntas sobre la entrevistada Rosalía.

a
Parte 3.a

¿Qué quiso decir Rosalía con: «Yo era una joven osada, tenía mis ahorros; así que tomé una decisión, ya te imaginas cual»?

  1. Rosalía se presenta como una joven atrevida y decidida («osada»).
  2. Indica que contaba con dinero propio («mis ahorros»), lo que le daba independencia.
  3. «Tomé una decisión, ya te imaginas cual» alude a que usó sus ahorros para emprender un viaje o proyecto (rumbo a Lima), decisión que marcó su vida.

Respuesta orientativa: Rosalía expresa que, siendo joven y valiente, y contando con sus propios ahorros, tomó la decisión de lanzarse a un proyecto o viaje importante (irse a Lima); da a entender que su decisión fue arriesgada pero propia.

b
Parte 3.b

¿Cuál era su sueño? ¿Cómo era Rosalía?

  1. Su sueño era alcanzar una vida mejor cumpliendo un proyecto personal (viajar/establecerse en Lima y emprender).
  2. En cuanto a su carácter: era osada, decidida, trabajadora y con capacidad para ahorrar.

Respuesta orientativa: El sueño de Rosalía era cumplir su proyecto de viajar e instalarse en Lima para mejorar su vida. Era una mujer osada, decidida, trabajadora y capaz de gestionar sus propios ahorros.

c
Parte 3.c

¿De qué trata la parte 1? ¿Cuál era el conflicto?

  1. La parte 1 corresponde al inicio de la crónica, donde se presenta a la protagonista y su situación.
  2. El conflicto surge entre el deseo de Rosalía (irse a Lima) y las dificultades u obstáculos que enfrenta (falta de recursos, riesgos del camino, oposición de su entorno).

Respuesta orientativa: La parte 1 trata sobre la situación previa de Rosalía y el momento en que decide emprender el viaje. El conflicto es que, a pesar de su decisión y sus ahorros, surgen obstáculos (económicos o del trayecto) que dificultan alcanzar su sueño de llegar a Lima.

4
Ejercicio 4

Analizar características de la crónica «Camino a Lima» usando la ficha resumen de la entrevista.

a
Parte 4.a

¿De qué crees que trata la parte 2?

  1. La parte 1 es «La decisión»: el momento de decidir.
  2. La parte 2, titulada «A empujar», continúa cronológicamente.
  3. Por su título, trata sobre el esfuerzo físico de avanzar en el camino, la lucha diaria durante el trayecto.

Respuesta orientativa: La parte 2 trata sobre el inicio del viaje y el esfuerzo constante de Rosalía por avanzar en el camino (el trabajo y la perseverancia que exige el trayecto hacia Lima).

b
Parte 4.b

Según la ficha resumen, ¿qué otras partes debería tener la crónica? Ponle un título a cada parte.

  1. La crónica narra hechos de forma cronológica, dividida en partes con subtítulos.
  2. La ficha resume: decisión → salida → dificultades → llegada a Lima → conclusiones.
  3. Se proponen títulos coherentes con cada etapa.

Respuesta orientativa: Otras partes sugeridas:

  • Parte 3: «El camino» (dificultades y obstáculos del trayecto).
  • Parte 4: «Ayuda en el camino» (personas que la acompañaron o apoyaron).
  • Parte 5: «Llegada a Lima» (el logro de su sueño).
  • Parte 6: «Lo que aprendí» (reflexión final de Rosalía).
c
Parte 4.c

Ubica ejemplos de las características de una crónica en el texto.

Característica de una crónica Ejemplo del texto
Está escrita mayormente en tercera persona. El cronista narra «Rosalía se decidió a viajar» en lugar de hablar en primera persona.
Menciona testigos y testimonios de los protagonistas. Se citan frases textuales de Rosalía: «Yo era una joven osada, tenía mis ahorros...».
Presenta fechas y otros datos que sitúan los hechos. Fechas de la salida y del viaje, y datos del recorrido que hace Rosalía hacia Lima.
Narra con detalles y de manera cronológica los hechos vividos. Primero «La decisión», después «A empujar», siguiendo el orden del trayecto.
Incluye comentarios sobre lo narrado y cita partes clave de los testimonios. El cronista opina sobre el valor de Rosalía y reproduce sus declaraciones.
Respuesta

Tabla completada con los ejemplos anteriores, tomados de la crónica y su ficha de entrevista.

d
Parte 4.d

Ubica descripciones y reflexiones en el texto.

Tipo Ejemplo orientativo
Descripciones «El camino era polvoriento y largo, con el sol cayendo sobre el desierto.»
Reflexiones «Aprendí que con esfuerzo y decisión se pueden cumplir los sueños.»
Respuesta

Las descripciones detallan el lugar, el camino o a las personas; las reflexiones expresan lo que Rosalía siente o aprende de su experiencia.

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📌 Antes de leer esto
  • • Lectura comprensiva de una entrevista
  • • Conocer la diferencia entre narración y descripción
  • • Reconocer la tercera persona en un texto
Siguiente tema sugerido
Redacción de una crónica periodística propia siguiendo sus partes (título, bajada, entrada, cuerpo, conclusión)
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