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Prácticas amigables con la salud y el ambiente en la escuela

📄 teoria ciencias-naturales 🎓 primaria Primaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Prácticas: lavado de manos, 3 R (reducir, reutilizar, reciclar), cuidado de áreas verdes, agua saludable y alimentación nutritiva. La escuela es escenario ideal porque allí se forman hábitos que se replican en la familia.

📚 theory ciencias-naturales ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 13

Orientaciones para el inicio del año escolar 2025 : educación primaria · 2025

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Ejercicio 1

¿Qué prácticas amigables con la salud y el ambiente se propone instalar en la institución educativa?

  1. Se propone el lavado de manos frecuente como hábito para prevenir la transmisión de enfermedades.
  2. Se plantea desarrollar una cultura ambiental aplicando las 3 R: reducir, reutilizar y reciclar los residuos sólidos.
  3. Se indica promover el cuidado y la conservación de las áreas verdes de la escuela y la comunidad.
  4. Se señala garantizar el consumo de agua saludable y promoverlo en las familias.
  5. Se añade que los estudiantes conozcan el valor nutritivo de los alimentos para procurar una alimentación saludable.
Respuesta

lavado de manos, las 3 R (reducir, reutilizar, reciclar), cuidado de áreas verdes, consumo de agua saludable y alimentación saludable.

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Ejercicio 2

¿Por qué la escuela es un escenario ideal para promover el cuidado del planeta?

  1. La escuela reúne diariamente a niños, docentes y familias en un mismo espacio.
  2. En ella se pueden instalar rutinas y hábitos repetidos que se interiorizan con la práctica.
  3. Los hábitos aprendidos se trasladan luego a la casa y a la comunidad.

Respuesta orientativa: porque es un espacio donde se practican hábitos de forma constante y estos se replican en la familia y la comunidad.

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Ejercicio 3

¿Qué significa la práctica de las 3 R y cómo se aplica en la escuela?

  1. Reducir: consumir menos y evitar residuos innecesarios, por ejemplo usar menos plásticos.
  2. Reutilizar: dar un segundo uso a los materiales, como cuadernos, envases o papel.
  3. Reciclar: separar los residuos en tachos diferenciados para transformarlos en nuevos productos.
Respuesta

las 3 R son reducir, reutilizar y reciclar; en la escuela se aplican con tachos de segregación, reutilización de materiales y reducción de residuos.

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Ejercicio 4

¿Cómo se relaciona el consumo de agua saludable con el aprendizaje de los estudiantes?

  1. El agua es indispensable para el funcionamiento del cuerpo y del cerebro.
  2. Un estudiante bien hidratado mantiene mejor su atención y concentración.
  3. Conocer el valor nutritivo de los alimentos permite elegir una dieta equilibrada.

Respuesta orientativa: el agua saludable y una buena alimentación favorecen la salud, la atención y por tanto el aprendizaje en clase.

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