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Página — Materiales Docente PRIMARIA (pág. 105)

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Página 105 de Guía para el trabajo docente con las familias del ciclo III de Primaria · 2016
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Para compartir y aprender en un espacio saludable, seguro y ordenado

Hay que asegurarnos de que todos los materiales estén en orden, los espacios de trabajo limpios, con las sillas y mesas dispuestas, dejando caminos libres para evacuar frente a alguna emergencia.

Recordemos a los participantes cuidar la limpieza tanto del ambiente de trabajo como de los servicios higiénicos, cerrando bien los caños para no desperdiciar el agua.

Autorreflexión docente

Al término del encuentro, cuando todos los participantes se hayan retirado,buscaremos un momento para analizar el desarrollo del taller e identificar aspectos a mejorar. Para ello, utilizaremos el siguiente instrumento:

Lista de cotejo
itemssiNoObservaciones
TiGeneré un clima de respeto y buen trato?
iObservé la expresión del buen trato entre madres, padres y familiares con sus hijas e hijos?
3iLogré que las madres, padres y familiares dialoguen con sus hijas e hijos sobre sus características personales y las heredadas?
iObservé que las familias realicen las actividades de juego propuestas?
iLogré que los participantes intercambien sus experiencias en las actividades desarrolladas?
6Motivé la interacción de las madres, padres y familiares con sus hijas e hijos?

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