Página — Materiales Docente PRIMARIA (pág. 114)

?Agradecemos la participación de las familias, y las invitamos a revisar y poner en práctica las actividades de "Ahorramos el agua y la energía eléctrica en casa",que se encuentran en las páginas 15 y 16 de la guia "Aprendemos juntos en familia" del sexto grado de primaria.

Recomendaciones

Para la adecuación y el buen uso de los recursos

Para la elaboración de los carteles, podemos utilizar cartones, sacos de azúcar de papel, hojas recicladas, entre otros materiales disponibles.

De ser posible, pedirles a los estudiantes con anticipación que vayan trayendo bolsas plásticas que no usen, costales y envases de botellas descartables.

Para la actividad de cierre, podemos utilizar cualquier material que puedan pasarse uno al otro (una pelota de goma, una cartuchera, una esponja, una tiza, etc.).

Debemos cerciorarnos de incorporar prácticas de reúso de los materiales que utilicemos durante el taller, por ejemplo, del papel o de los recipientes, lo que contribuirá a desarrollar mayor conciencia ambiental en los participantes.

Para favorecer la participación de las madres, padres y familiares considerando sus caracteristicas diversas

Si hubiera participantes con dificultades para hacer trabajo manual, pedimos que participen dando ideas de cómo elaborar los trabajos, y que apoyen en el cumplimiento de las responsabilidades de todos los integrantes.

De haber participantes que tengan dificultades para movilizarse, podemos pedir la ayuda de los demás integrantes de su grupo para movilizarle y animamos a que participe, asignándole un rol que no requiera desplazamiento.

Para la dinámica de formación de grupos, pedimos a los participantes que se integren con él o ella de modo que no tenga dificultad en movilizarse.

Maestros y padres: los mejores aliados para el aprendizaje

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