Página — Materiales Docente PRIMARIA (pág. 118)

Pedimos a los participantes que ahora se dividan en cuatro grupos.

Mencionamos que vamos a participar de una feria vecinal en la cual se ofertarán verduras con descuentos del 25%, 50% y 75%.

®Dos de los grupos se organizarán para armar un puesto en el cual ofrecerán tres productos en la feria que se utilicen en la preparación de una pollada. Deben ponerse de acuerdo en el precio y colocar a cada producto uno de los descuentos anteriormente mencionados. Para ello, les entregamos cartulinas u hojas reusables,plumones, palitos de chupete, semillas, goma, etc.

®Cada uno de los otros dos grupos se pondrá de acuerdo para elaborar una lista de productos que necesitan comprar para preparar una pollada. Luego, empieza la Feria del Descuento.

®Los grupos de vendedores ofertarán sus productos mencionando los descuentos. Por ejemplo, alguno de los participantes diria esto:

"jCaserita!, hoy la papa está de descuento. El kilo que cuesta S/ 3.50 está ahora con 50% de descuento si llevas cinco kilos'".

e Los grupos de compradores pasarán por los puestos de la feria,y elegirán y anotarán en una hoja los productos que necesiten,teniendo en cuenta los que le permitan mayor ahorro.

®Luego, pedimos que mencionen un producto de los que eligieron,por ejemplo, la papa. Preguntamos, anotando las respuestas en la pizarra:Soles

）iCuál era el precio de los cinco kilos de papa?

）iCuánto era el descuento?

iCuánto fue el precio que pagaron?

Maestros y padres: los mejores aliados para el aprendizaje



Soles	o
S/.17.50	100%
S/.8.75	50%
S/.17.50- 8.75 8.75

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