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Página — Materiales Docente PRIMARIA (pág. 61)

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Página 61 de Guía para el trabajo docente con las familias del ciclo IV de Primaria · 2016
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Para compartir y aprender en un espacio saludable, seguro y ordenado

Hay que asegurarnos de que todos los materiales estén en orden, los espacios de trabajo limpios, con las sillas y mesas dispuestas, dejando caminos libres para evacuar frente a alguna emergencia.

Recordemos a los participantes cuidar la limpieza tanto del ambiente de trabajo como de los servicios higiénicos, cerrando bien los caños para no desperdiciar el agua.

Practiquemos en el aula hábitos saludables de separación de residuos (orgánicos e inorgánicos) para así promover que los participantes puedan replicarlos en casa.

Autorreflexión docente

Al término del encuentro, cuando todos los participantes se hayan retirado,buscaremos un momento para analizar el desarrollo del taller e identificar aspectos a mejorar. Para ello, utilizaremos el siguiente instrumento:

Lista de cotejo
NoitemsNoObservaciones
1iGeneré un clima de respeto y buen trato?
iObservé la expresión del buen trato entre padres, madres, familiares, y sus hijas e hijos?
3iLogré que las familias elaboren su línea de tiempo utilizando diferentes fuentes de información?
4iLogré que las madres, padres y familiares reconozcan la importancia de dialogar y compartir aspectos de su vida?
5iLogré que las familias intercambien sus experiencias en las actividades desarrolladas?
6iMotivé la interacción entre las madres, padres y familiares, y sus hijas e hijos?

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