Página — Materiales Docente PRIMARIA (pág. 65)

心Luego, les preguntamos: en nuestra comunidad, casa o escuela, iqué elementos son naturales y qué elementos son sociales? Escuchamos y orientamos sus respuestas.

Preguntamos sirecuerdan algún viaje o paseo familiary pedimos que nos comenten quiénes fueron, qué actividades realizaron, cómo viajaron o se trasladaron al lugar. Mencionamos que los viajes pueden ser oportunidades para aprender y hoy vamos a ver algunos ejemplos.

A continuación, pegamos en la pizarra la siguiente situación:

La familia Rodríguez Chunga está de vacaciones en la selva. El viaje incluye cruzar el río en canoas. En una canoa, solo pueden viajar seis personas y ellos son más de seis. El encargado les dice que tienen otra embarcación donde puede viajar el doble de personas. iCuántas personas pueden viajar en esa embarcación?

Lo leemos en voz alta y preguntamos:

iDe qué trata el problema?

iCuáles son los datos?

iQué tienen que averiguar?, ipara qué necesitamos saberlo?

utilizando estos materiales?

e que explique cómo lo hicieron utilizando el material y los vamos orientado para lo hagan paso a paso.



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