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Página — Materiales Docente PRIMARIA (pág. 95)

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Página 95 de Guía para el trabajo docente con las familias del ciclo IV de Primaria · 2016
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iEl aula o patio se encuentra en buenas condiciones de orden y limpieza?,ipor qué?

iFue importante recoger esos datos?, ipor qué?

iCómo podríamos contribuir a mejorar el orden y limpieza del aula y el patio de la escuela?

)En nuestra vida diaria necesitamos organizar datos o información, ipueden dar algunos ejemplos?

Luego, pedimos que cada participante piense en un compromiso para orientar a sus hijas e hijos en el cuidado de estos espacios y lo compartan en sus grupos;por ejemplo, uno de ellos podría ser así:"recordaré a mi hija o hijo que eche los desperdicios del refrigerio en el tacho de basura'", "dialogaré con mi hija o hijo para que deje su silla y carpeta en orden, antes de la salida".

®Cuando hayan compartido sus compromisos, mencionamos lo siguiente:

En nuestra vida diaria, organizamos información cuando hacemos presupuestos, horarios de actividades; cuando preparamos los menús de la semana; cuando hacemos votaciones o registramos el puntaje obtenido en un juego, etc. La organización de datos en listas o cuadros ayuda a visualizar mejor la información y comprenderla, analizarla, comunicarla o explicarla, asícomo tomar decisiones.

Los espacios públicos como plazas, parques, playas y bosques son lugares que podemos compartir con nuestra familia. Por ello, es importante enseñar a nuestras hijas e hijos cómo mantenerlos y cuidarlos; por ejemplo, hay que enseñarles a tirar la basura en los contendores. Cuidar la limpieza del espacio público permite además tener ambientes sanos y protegidos de enfermedades.

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