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Fichas de aprendizaje de Comunicación 1 · 2024
Libro de Comunicación 1 EGB

Julia Liliana Quiroz Espinoza y equipo, MINEDU

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Organización de ideas en plantilla de tríptico y versión preliminar

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 secundaria · 1° Secundaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

Plantilla completada con tema, 3 subtemas e ideas principales; versión preliminar del tríptico redactada con título, subtítulos y diseño tipográfico; justificación de la importancia de los elementos visuales y de jerarquía textual.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 23

Fichas de aprendizaje de Comunicación 1 · 2024

1
Ejercicio 1

Completar la plantilla de organización de ideas (Tema → Subtemas → Ideas principales) para el tríptico.

  1. Elegir un tema de interés (ejemplo: "Cuidado del medio ambiente en mi barrio").
  2. Dividirlo en 3 subtemas coherentes: ej. Subtema 1: "Contaminación en el barrio"; Subtema 2: "Reciclaje de residuos"; Subtema 3: "Acciones de la comunidad".
  3. Anotar 3 a 4 ideas principales por subtema:
    • Subtema 1: tipos de residuos presentes; puntos críticos de contaminación; causas del problema.
    • Subtema 2: qué materiales se pueden reciclar; beneficios del reciclaje; ubicación de los puntos verdes.
    • Subtema 3: jornadas de limpieza; acuerdos vecinales; roles de las instituciones educativas.
  4. Verificar que todas las ideas estén conectadas con el tema general.
Respuesta

Plantilla completada con un tema, tres subtemas y sus ideas principales relacionadas.

2
Ejercicio 2

Escribir la versión preliminar del tríptico usando la información organizada.

  1. Revisar la plantilla del Ejercicio 1 para recuperar tema, subtemas e ideas.
  2. Redactar el texto por partes: introducción breve del tema, desarrollo de cada subtema con sus ideas, y cierre con una llamada a la acción.
  3. Incorporar un título llamativo y subtítulos para cada subtema (ej. "Cuidemos nuestro barrio", "Contaminación", "Reciclaje", "Manos a la obra").
  4. Considerar aspectos visuales: tamaño, estilo y color de letra diferenciados para títulos, subtítulos y cuerpo del texto.
  5. Leer en voz alta para corregir coherencia, cohesión y ortografía antes de pasar a la versión final.
Respuesta

Primera versión del tríptico redactada con título, subtítulos y diseño tipográfico considerado.

3
Ejercicio 3

(Pregunta abierta)

¿Por qué es importante considerar el título, los subtítulos y los rasgos tipográficos (tamaño, estilo y color) al escribir el tríptico?

Respuesta orientativa: El título y los subtítulos organizan la información y permiten al lector ubicarse rápidamente en el texto. Los rasgos tipográficos hacen que el tríptico sea más atractivo visualmente y ayudan a jerarquizar la información, diferenciando lo principal de lo secundario. En conjunto, estos elementos aumentan la eficacia comunicativa del tríptico.

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Preguntas que la gente también hace

¿Cómo se organizan las ideas antes de escribir un tríptico?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué elementos visuales debe considerar un tríptico?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué es la versión preliminar de un texto?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Conocer la estructura del tríptico (paneles, título, subtítulos)
  • • Haber determinado la situación comunicativa del texto
Siguiente tema sugerido
Revisión, edición y versión final del tríptico con recursos visuales
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