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Fichas de aprendizaje de Comunicación 1 · 2024
Libro de Comunicación 1 EGB

Julia Liliana Quiroz Espinoza y equipo, MINEDU

64/100

Biodiversidad: efectos en la salud y relaciones con la vida diaria

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 secundaria · 1° Secundaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

3: menos medicamentos, peor nutrición y más enfermedades. 4: la biodiversidad sostiene la vida cotidiana de forma invisible; ejemplos: agua purificada por bosques y polinización de cultivos. 5: caso real documentado con ilustración y reflexión. 1: cuadro completado con tres razones por relación.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 64

Fichas de aprendizaje de Comunicación 1 · 2024

3
Ejercicio 3

Identificar tres efectos de la pérdida de biodiversidad en la salud, según el texto leído.

  1. La biodiversidad aporta plantas medicinales y compuestos farmacéuticos; su pérdida reduce los remedios disponibles para tratar enfermedades.
  2. La disminución de especies polinizadoras afecta la producción de alimentos, lo que puede generar déficits nutricionales y problemas de salud pública.
  3. La degradación de ecosistemas (bosques, humedales) reduce la purificación del aire y del agua, aumentando la incidencia de enfermedades respiratorias e infecciosas.
Respuesta

Menor acceso a medicamentos naturales, problemas nutricionales por menor disponibilidad de alimentos y aumento de enfermedades por deterioro del aire y el agua.

4
Ejercicio 4

Interpretar la frase "Las personas dependen de la biodiversidad en su vida cotidiana de maneras que no siempre son evidentes ni apreciadas" y aportar dos ejemplos.

a
Parte 4.a

Interpretación

  1. El autor afirma que usamos productos y servicios que provienen de la naturaleza sin darnos cuenta ni agradecerlo.
  2. Muchas dependencias son invisibles: ocurren en cadenas de suministro largas o en funciones ecológicas silenciosas.
Respuesta

La idea central es que la biodiversidad sostiene nossa rutina de forma oculta; consumimos sus beneficios sin reconocer su origen ni su valor.

b
Parte 4.b

Dos ejemplos

  1. El agua que bebemos se purifica en bosques y humedales que rara vez consideramos al abrir el grifo.
  2. El pan del desayuno depende de abejas que polinizan el trigo, aunque nunca vemos ese trabajo al comprarlo.
Respuesta

Purificación del agua por bosques y polinización de cultivos por insectos: beneficios cotidianos poco visibles.

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Ejercicio 5

Investigar una situación real de impacto por pérdida de biodiversidad, redactarla, ilustrarla y añadir una reflexión personal.

  1. Caso sugerido: el colapso de las poblaciones de anfibios en los Andes por el hongo Batrachochytrium dendrobatidis, que ha disminuido especies clave para el control de insectos y el equilibrio de quebradas.
  2. Redacción: describir el lugar, la especie afectada, la causa y las consecuencias ecológicas y humanas.
  3. Ilustración: dibujar o pegar imágenes del ecosistema antes y después del impacto.
  4. Reflexión personal: opinar sobre la responsabilidad humana y las acciones que cada ciudadano puede asumir para frenar la pérdida de biodiversidad.

Respuesta orientativa: Se espera una ficha con caso documentado, ilustración y una opinión argumentada de 4 a 6 oraciones sobre la pérdida de biodiversidad.

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1
Ejercicio 1

(Relaciona los textos leídos)

Completar el cuadro con tres razones que evidencien la relación de la biodiversidad con el desarrollo, la salud y la vida diaria.

Relación Razones
Biodiversidad - Desarrollo 1. La diversidad genética permite mejorar cultivos y crear biotecnologías que impulsan la economía. 2. Los ecosistemas proveen materias primas (madera, fibras, tintes) para industrias. 3. El turismo de naturaleza genera empleo e ingresos en zonas rurales.
Biodiversidad - Salud 1. Plantas y microorganismos son fuente de medicamentos. 2. Ecosistemas sanos regulan enfermedades y plagas. 3. Ambientes diversos ofrecen aire y agua limpios, base de la salud pública.
Biodiversidad - Nuestra vida diaria 1. Los alimentos que consumimos provienen de especies cultivadas y polinizadores. 2. Ropa, herramientas y utensilios provienen de materiales naturales. 3. El paisaje y el contacto con la naturaleza afectan nuestro bienestar emocional.
Respuesta

El cuadro anterior completa las tres relaciones con razones concretas tomadas de los textos.

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Preguntas que la gente también hace

¿Cuáles son los efectos de la pérdida de biodiversidad en la salud humana?
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¿Qué significa que las personas dependen de la biodiversidad de maneras no evidentes?
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¿Cómo se relaciona la biodiversidad con el desarrollo y la vida diaria?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Haber leído los textos base de la ficha 3
  • • Subrayado y anotaciones previas de los textos
  • • Comprensión lectora básica y redacción de párrafos
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Redacción de textos argumentativos sobre temas ambientales
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