Página — Comunicacion 1° Secundaria (pág. 67)
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c. Organiza tus ideas de acuerdo con la estructura del texto argumentativo.Para esto, debes tener en cuenta que un texto argumentativo se compone por una tesis y varios argumentos.
iSabes qué es una tesis y cómo escribir una? iSabes cómo escribir tus argumentos? A continuación, lee la siguiente información para afianzar tus conocimientos sobre ello.
Estructura de un texto argumentativo
Introducción:
Aquí escribirás la tesis que sustentarás a lo largo de tu texto. Recuerda que antes de colocar tu tesis o postura es importante que introduzcas al lector en torno al tema que se abordará en el texto. Para ello, puedes plantear una pregunta inicial relacionada con el tema que se aborda y la problemática sobre el cuidado de la biodiversidad. Puedes brindar también algunos datos importantes que te permitan evidenciar esta problemática y, a partir de ello, presentar tu tesis.
Desarrollo:
Para el desarrollo de tu texto, en esta ficha presentarás tres argumentos en los que puedas abordar, desde distintas ciencias o campos del saber, la importancia de conservar y promover la biodiversidad. Recuerda que siempre es importante respaldar tus ideas con la información que has leído de otros textos y citarla en el tuyo; es decir, mencionar quién fue el autor de donde tomaste esa idea. Para contribuir en este proceso, revisa los textos leidos al inicio de esta ficha y las preguntas planteadas con relación a ellos.
iCómo se construye un argumento?, cqué partes tiene uno? Un argumento se compone de dos partes: las premisas y la conclusión. Veamos esto con un ejemplo:
i. Tesis (se refiere a la postura que el autor defenderá o demostrará a partir de argumentos):
Es mejor adoptar una mascota que comprarla.
ii. Argumento 1 (se compone de dos partes: conclusión y premisas):
•Conclusión (es la idea que se está probando en el argumento para defender la tesis):
Al comprar se alienta el maltrato a los animales.
•Premisas (son los datos o afirmaciones que sostienen la conclusión y permiten, entre otros, precisar o brindar ejemplos para probar la conclusión):
Premisa 1: Según un noticiero, personas inescrupulosas usan a perros de raza para reproducirlos y luego, al llegar a la vejez, los echan a la calle.
Ficha 3
1.er grado de secundaria
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