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Fichas de aprendizaje de Comunicación 1 · 2024
Libro de Comunicación 1 EGB

Julia Liliana Quiroz Espinoza y equipo, MINEDU

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Planificación y estructura de una mesa redonda

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 secundaria · 1° Secundaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

1.1: roles registrados (moderador, hablantes, oyentes). 1.2: tema, propósito e ideas anotados. 2: las partes son introducción, desarrollo, bloque de preguntas y conclusión.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 74

Fichas de aprendizaje de Comunicación 1 · 2024

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Ejercicio 1

Organizar la preparación de la mesa redonda en dos momentos: organización de las mesas y organización de las ideas.

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Ejercicio 1

1 Organización de las mesas redondas

  1. Identificar los roles participantes: un moderador, varios hablantes (que intervienen en un orden establecido) y los oyentes.
  2. Acordar y registrar por escrito: quién será el moderador y quiénes serán los participantes por mesa.

Respuesta orientativa: Ejemplo de registro: Moderador: Ana Torres; hablantes: Luis Pérez (orden 1), María Gómez (orden 2), José Ríos (orden 3); oyentes: el resto del curso. Se acuerdan los tiempos de intervención (2 minutos cada uno).

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Ejercicio 1

2 Organización de las ideas

  1. En el cuaderno, responder: ¿Sobre qué tema hablaré? → El cuidado y la preservación de la biodiversidad.
  2. Responder: ¿Cuál será el propósito de mi intervención? → Convencer al público de que proteger la biodiversidad cuida nuestra salud y supervivencia.
  3. Responder: ¿Qué ideas mencionaré en mi intervención? → Ej.: la biodiversidad provee alimentos y medicinas; su pérdida genera enfermedades; cada persona puede actuar desde su entorno.
Respuesta

Mesa planificada con roles definidos e ideas organizadas en cuaderno según las tres preguntas guía.

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Ejercicio 2

Describir las partes que tiene una mesa redonda según la información del recuadro.

  1. Introducción: el moderador presenta el tema (cuidado y preservación de la biodiversidad), a los integrantes y los tiempos y orden de participación.
  2. Desarrollo: el moderador cede la palabra, dirige y anota ideas o dudas; cada participante o "experto" expone su punto de vista iniciando con "Mi opinión sobre el tema es...".
  3. Bloque de preguntas: el público formula preguntas para profundizar o aclarar; el moderador también puede preguntar o repreguntar.
  4. Conclusión: el moderador resume el tema, recordándolo y señalando las principales conclusiones.
Respuesta

Las cuatro partes son introducción, desarrollo, bloque de preguntas y conclusión.

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Preguntas que la gente también hace

¿Cuáles son las partes de una mesa redonda?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué rol cumple el moderador en una mesa redonda?
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¿Cómo se organizan las ideas antes de intervenir en una mesa redonda?
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📌 Antes de leer esto
  • • Lectura comprensiva de instrucciones
  • • Conocer la noción de opinión personal
  • • Haber investigado sobre biodiversidad
Siguiente tema sugerido
Realización de la mesa redonda y evaluación de las intervenciones
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